Bitácora de un ajedrecista

Probando el Video Maker

2012-01-05T18:57:00.000-03:00

Hace bastante tiempo tenía la inquietud de aprender a crear y editar videos con el fin de promocionar mi labor ajedrecística. Un alumno me recomendó el programa Video Maker, el cual es gratuito y muy sencillo de utilizar.

Después de un par de horas obtuve el siguiente resultado que quiero compartir con ustedes:

No me critiquen lo autoreferente, pero como no se me ocurría nada decidí hacer una especie de resumen de mi trayectoria ajedrecística con algunas fotos y videos que tenía a mano.

La música instrumental de fondo corresponde a la canción "My inmortal" del grupo Evanescense.

Iré elaborando más videos (probando más opciones del programa) que iré compartiendo en este sitio.

Simultánea con Iván Morovic en Instituto Nacional

2010-11-15T17:47:00.003-03:00

El 3 de noviembre en el Instituto Nacional José Miguel Carrera se realizó una simultánea de ajedrez auspiciada por la empresa nacional de productos lácteos SOPROLE.

En la actividad participó el ex-campeón nacional y Gran Maestro Iván Morovic Fernández, quien ha sido sin lugar a dudas, el mejor jugador de la historia de Chile de todos los tiempos.

El GM Iván Morovic durante el año realiza exhibiciones en varios colegios de la V región y Santiago, clasificando así a los estudiantes que le ofrezcan mayor resistencia a la "Final Nacional Escolar de Ajedrez SOPROLE" que se realiza cada año en noviembre en la ciudad de Viña del Mar.

En esta exhibición enfrentó a 20 alumnos del establecimiento con mayor tradición educacional de este país. El Instituto Nacional (conocido a veces por el código Liceo A-0) es el colegio más antiguo y prestigioso de Chile. Fue creado por el gobierno de José Miguel Carrera durante la Patria Vieja el 10 de agosto de 1813 como la única entidad de educación superior de la época.

El Gran Maestro Iván Mórovic actualmente es presidente de la Federación Nacional de Ajedrez de Chile (FENACH) y ha retomado fuerte, desde mediados del 2009, el ajedrez competitivo a nivel internacional.

A continuación una selección de imágenes de la actividad:

Vista general de la actividad al comienzo

Desde otro ángulo

Concentración absoluta

Alumnos de mis talleres formativos

La actividad atrajo a gran cantidad de espectadores

Gran Maestro Iván Morovic en plena faena

"Veamos, ¿cuál es la buena?"

¡Cf6 Jaque! Ese doble de caballo sí que es doloroso…

Un afiche de la empresa auspiciadora

Ya quedan pocos “sobrevivientes”

Simultánea del GM Iván Morovic en Instituto Nacional

2010-10-23T23:55:00.010-03:00

El día miércoles 3 de Noviembre el Gran Maestro Internacional Iván Morovic, a las 10:00 Hrs; y en el Hall Central del Instituto Nacional enfrentará en una exhibición simultánea a 20 alumnos del establecimiento.

Esta actividad se enmarca en el trabajo que el máximo exponente del deporte ciencia viene realizando hace años con la empresa SOPROLE, promoviendo el ajedrez escolar en colegios de Santiago y la V Región.

Los 5 mejores participantes del evento quedarán clasificados para la Gran Final Nacional de Ajedrez Soprole a realizarse en la ciudad de Viña del Mar en el mes de noviembre.

Los alumnos pertenecientes al Instituto Nacional que se encuentren interesados deben inscribirse con:

Marcelo Jorquera
Maestro FIDE (Federación Internacional de Ajedrez)
Encargado Rama de Ajedrez Instituto Nacional
Correo Electrónico: m_jorquera@hotmail.com

NOTA IMPORTANTE: Para seleccionar a los 20 que jugarán contra el maestro se ordenará la nómina de los inscritos por ELO Nacional FENACH (vigente). En el mensaje debe indicar: nombre, apellido paterno y materno, curso (para gestionar el salvoconducto en Inspectoría General) y elo actual. Es requisito indispensable inscribirse por este conducto oficial, de lo contrario cualquier alumno, pese a su ranking, podría quedar excluído de la nómina final de participantes.

Simultánea en Hospital Cordillera

2010-10-15T03:47:00.002-03:00

En el marco de la Semana de la Seguridad el pasado 14 de octubre me invitaron a realizar una simultánea de ajedrez en el Servicio de Salud Metropolitana Oriente.

La exhibición en un comienzo estaba programada a 15 tableros, sin embargo llegaron menos personas. De todas formas se cumplió con el objetivo que buscaban los organizadores del Comité Paritario, la cual es difundir las actividades que realizan a través de sus ramas deportivas, ya que al ser ésta en el casino en horario de almuerzo llamó bastante la atención de varios funcionarios del hospital que se fueron acercando y comentaron el encuentro.

En el mes de noviembre tienen programado un torneo interno y están comenzando a mover poco a poco el tema del ajedrez entre los trabajadores del recinto.

Desde esta humilde tribuna les deseo completo éxito en las próximas actividades que emprendan a futuro.

A continuación una selección de fotos:

Un afiche publicitando la actividad

Y otro más...

Resumen de actividades de la Semana de la Seguridad

Todo listo y dispuesto

Las piezas descansando antes de la batalla

Algunos ejercicios

2010-09-26T13:53:00.002-04:00

Después de pasada las fiestas patrias y una semana de mucho trabajo vuelvo a actualizar el Blog y deseo poner un pequeño desafío a los cuatro lectores de este espacio.

Habitualmente suelo colocar en mis clases algunas composiciones o problemas de mate a los alumnos, ya que es la única forma, creo, de desarrollar un fuerte sentido táctico en ajedrez. Además de entrenar el cálculo de variantes que se debe hacer en forma mental y ordenada durante la tensión de una partida de torneo. Para ello en el tablero mural dejo planteado el desafío y mis pupilos deben resolverlo en un tiempo determinado.

A continuación un par de problemas no tan difíciles para mis lectores. Pueden dejar sus respuestas en forma de comentario.

Blancas juegan y dan mate en dos

Estos dos ejercicios me traen buenos recuerdos, ya que hicieron sufrir mucho a más de alguno. La idea sería colocar la posición en un tablero y ponerse a pensar sin mover las piezas, después anotar las variantes (todas) y escribirlas acá ¡intentelo ud!

Entrevista al Maestro FIDE Marco Zapata

2010-09-05T17:11:00.002-04:00

Marco Zapata: La verdad Marcelo gracias por la entrevista, me parece que es un buen momento para dar a conocer ciertas aclaraciones.

Marcelo Jorquera: Bueno, sería interesante comenzar esta charla con una pregunta contingente ¿Te invitaron a participar de la Olimpiada de este año?

MZ: Esta pregunta me la han realizado mucha personas del ajedrez chileno, y la respuesta es “no he sido invitado a la Olimpiada de Ajedrez que se realizará este año, por lo menos nunca he recibido un correo o un llamado telefónico”.

He conversado con mucha gente, y me han aclarado también que Luis Rojas hoy en España, se le llamó en su oportunidad, el dijo que sí y le avisarían posteriormente, cosa que no ocurrió. También Daniel Barría expreso su voluntad de jugar en la Olimpiada, pero tampoco está en la nómina, lo cual lo tiene muy molesto. En lo personal pienso que el Equipo Masculino está bien formado a excepción de no nominar en el 5° puesto a Daniel o Lucho quienes llevan muchos años compitiendo en el viejo continente. Es simplemente desperdiciar a dos jugadores de nivel.

En lo que a mi respecta he tenido dos buenos años 2009 con la Final de Chile invicto, y la Olimpiada MERCOSUR en Mar del Plata donde enfrenté a GMs, y MI de primer nivel, debo aclarar que en esta habían premios en dólares a todos los equipos, obtuvimos 3000 dólares de los cuales tuvimos que retornar casi la totalidad a la Fundación, ya que era para pagar los pasajes de cada uno, por ende obtuve alrededor de 40 mil pesos por jugar por mi bandera. Este 2010 me han cursado invitaciones en Argentina, jugué un ITT muy fuerte con GMs como Andrés Rodríguez (2508) , Slipak (2448), Sorin (2484), los fuertes MIs Pérez Ponsa (2484), Labollita (2413), Saldaño (2418), Nahuel Díaz (2474), Bassan (2210), Blit (2356) obtuve 4 puntos de 9 posibles cerca de la norma de MI, estuve muy ansioso en la primeras partidas, luego me solté y logré sumar hasta ganar al prestigioso y fuerte GM Ariel Sorin 2484, y al MI Bassan. Luego en el Norte empaté el primer lugar con Jacques Blit de Argentina sumando 5.5 en 7 venciendo a Carlos Silva 2369 (penta campeón chileno), Roberto Alarcón 2245 (hoy 2275, Finalista de Chile 2009 y 2010), Eladio Arias 2224, tablas con Álvaro Valdés 2347 (Finalista de Chile 2010), invicto también en esta competencia. Es decir sigo compitiendo a un buen nivel, y ya en Octubre pienso jugar otro fuerte torneo en Bs. Aires.

Si se trata de Elo FIDE como la Federación tiene claro los ratings, y las actuaciones de cada uno, me imagino la gente me hacía la pregunta por mi ELO superior de 2373 que debió ser 2380 si se hubiese enviado a tiempo el torneo del Norte a la FIDE donde sumé +7, estos quedarán para el otro listado de Noviembre, lo comparaban con los actuales 2355 del quinto integrante masculino. También se debe tener cuidado al ser dirigente y jugador, pues esto pone en duda cualquier acto deportivo que tenga relación directa con el cargo en el que se desempeña, por lo menos eso a tenido un malestar de muchos ajedrecistas, y es muy respetable, además de entendible. Ahora bien Eduardo Arancibia debe tener las aptitudes para integrar el equipo, de lo contrario no lo hubieran convocado ¿no te parece?

MJ: ¿Por lo mencionado has estado en constante torneo en los últimos meses?

MZ: La verdad me ha ido bastante bien en lo deportivo me he dedicado a estudiar bastante, en Buenos Aires me secundo mi amigo el IM Leonardo Tristán (2403) quien viajó especialmente para esto de Necochea a gratuidad total, esto marca una diferencia notable de grados de amistad ajedrecísticos, y destacar también el apoyo de la familia Jorquera de Rancagua para mi tranquilidad en la estadía. En lo formativo un 10, con excelentes alumnos, obteniendo primeros lugares en variadas competencias, incluso en el por equipos que tu realizas en el Club de Ajedrez Chile, con el Liceo Andrés Bello obtuvimos el primer puesto, sin dejar de lado el Torneo por Equipos Copa Metro donde salimos segundos tras el Instituto Nacional. El título de GM de mi ex alumno Mauricio Flores, el notable incremento en su ratings FIDE de mi alumno Daniel Carrasco (4° por ELO FIDE sub-14), los triunfos de Gerald Zeballos, Juan Pérez Urrea, Joan Gálvez, y de mi cachorro hijo en su primer triunfo ante un rankeado internacional Elo 1857 otrora 2047, jugador de un centenar de torneos el siempre estimado Emiliano Matamala hacen que me sienta orgulloso de ser entrenador de ajedrez.

MJ: Me parece que no es claro todo esto ¿Es decir has tenido notables resultados y no se toman en cuenta?

La verdad que nominar a última hora, es decir publicar a última hora en la página de la Federación y Fundación me parecía por lo menos extraño. Tú mismo expresaste tu opinión en el Foro de la LINACH y tuviste una mala respuesta de parte de Arancibia, quien curiosamente ahora está preparando las maletas. El tema de dineros que no se obtenían para viajar, todo un “quilombo”. Mientras otros equipos como Perú, estaban trabajando en la preparación de ambos equipos absoluto y femenino. Ahora me comunicaron que el capitán del equipo femenino es Mauricio Carvallo “un periodista de el Mercurio, pero que yo sepa no es entrenador, ni ha jugado en más de 10 años ajedrez, debe tener alrededor de 64 años pero de su experiencia como entrenador me parece es por lo menos dudosa para una cita tan importante para las representantes femeninas”. Esto no debe ser un saludo a la bandera, o una experiencia más para ellas, debe ser algo importante y debería ser tomado con seriedad por la federación al nominar al capitán. Creo que tú, o bien un entrenador que este trabajando con jóvenes desde hace años debe ser el más idóneo. Espero que realicen el mayor esfuerzo, y se mantengan sicológicamente bien durante el torneo, ya que tengo mucho afecto por Damaris Abarca, María José Toro, Mariela Cortés y mi ex alumna Valentina Jorquera, y en general a todas el mayor éxito.

MJ: ¿Tú mismo estuviste entrenando a una WIM en la Final de Estados Unidos?

Así es, estuve ayudando en su preparación a Beatriz, quien no jugaba hace muchos años ajedrez, y bueno sus competidoras la mayoría armenias, tenían un training muy fuerte como Irina Krush, o Zatonskhi, sin embargo se las arreglo muy bien para realizar partidas de nivel, a pesar de su inactividad me parece es una WIM que ojala Chile la pudiese tener en la Olimpiada algún día en el futuro. También pude realizar análisis en esa preparación con otros maestros de Estados Unidos para enlazar ideas, Fue una trabajosa experiencia, pero muy provechosa ya que la confianza de ser el único entrenador latino en esta fuerte competencia es un orgullo.

MJ: ¿Por qué no jugaste la Final de Chile de este año?

Bueno las semifinales por motivos laborales no las pude jugar, sin embargo se suponía que iban a ser 12 o 14 jugadores los que participarían de la Final, sin embargo, se cortó en 13 (impar), no se si se ha dado en otra final cerrada chilena este número, pero así ocurrió. Si hubiese sido 14 como se mencionó y luego desapareció de las bases hubiera jugado Arancibia, quien luego supe no podía jugarlo…la verdad desconozco detalles, y si corrían la lista entraba yo. Sin embargo, no ingresé, y alguien en la Federación o Fundación ya no sé quien es quien…tomó esa decisión.

Esto me llevó a participar en competencias en el extranjero, apoyado económicamente por la Municipalidad de San Miguel, lugar donde desempeño mis labores profesionales. Y bueno también representaré al Club Torre Blanca de Buenos Aires en los campeonatos de Liga. La verdad allá es donde el ajedrez se disfruta, existen verdaderos amigos, y no se vislumbran odiosidades, ni chaqueteos para que te vaya mal, o simplemente no puedas hacer algo. Nuestro ajedrez chileno es realmente un disgusto en ese sentido, por supuesto no se debe generalizar, pero a mi parecer las cúpulas que aparecen registradas como tales, descansan en decisiones de otras personas de menor jerarquía y con poco amor por el ajedrez, solo piensan en los intereses personales.

MJ: ¿Qué opinas de la Federación actual?

Pienso que hubo un cambio en la forma de hacer las cosas, pero no en el fondo. Me explico, el Sr. Yarur me parece una muy buena persona y un filántropo del ajedrez. Gracias a su apoyo monetario el ajedrez dio un par de avances. Sin embargo, él se ha mantenido alejado de los temas contingentes, no ha dado declaraciones al respecto, lo cual me parece respetable, pero no se puede dejar que el ajedrez lo manejen otras personas, además que los directores de FENACH, FUNDACIÓN, AJEFECH son los mismos, lo cual me parece poco pluralista, y antidemocrático. Antes se criticaba a Palma de muchas cosas parecidas, y hoy se cae en lo mismo. Yo estuve contra el sistema de Palma y me retiré del ajedrez por alrededor de 6 años, con gran dolor…sin embargo, otros seguían jugando y disfrutando los privilegios de la anterior federación, quienes con posterioridad la atacaron. Con dinero estaba todo bien, luego cuando no les gustó se dieron vuelta la chaqueta. Me parece que durante estos años muchos han carecido el valor de ser consecuentes con sus pensamientos.

Así podría mencionar a muchos que no les gusta la Fundación Chilena sin embargo están como soldados a su lado, y solo por conveniencia, o bien atacan a un dirigente y luego lo abrazan como grandes amigos. Durante mis años de ajedrecista he visto esto y mucho más, sin embargo, solo pienso en que hay que realizar los sueños para las futuras generaciones, y gestionar un mejor ajedrez para los niños de mi país. No se saca nada con traer Megaestrellas del ajedrez, si no se comienza a trabajar de las bases.

En general puedo establecer una diferencia entre el Presidente de la Federación y el resto de la dirigencia. También ha habido actos realmente deleznables en temas arbítrales, basta con recordar el impasse en el Campeonato Nacional de Menores este año, con respecto a la intervención de un árbitro de Concepción en una partida sub-14, eso lo tienen más claro quienes establecieron el reclamo. En lo personal mi hijo de 8 años jugó en sub-10, y en una partida se enfrentó a Cristóbal Marchant (negras) de Concepción mesa 6, en la cual llegándose a un final sin más rivales enfrentándose entre si (es decir, era la última partida), el negro en posición en que se encuentran en la siguiente posición (negras) Th5, g5, f5, y Rg6 y (blancas) Rf3 y Ta7. En la jugada 48 el blanco comienza a dar una sucesión de jaques, 32 para ser más explícitos de acuerdo a la planilla, donde su rival solo mantenía el rey en las casillas e,f,y g , obviamente mostrando que no podía ganar la posición, se llega a la movida 80 donde Marchant solicita nuevas planillas al árbitro, quien no se encontraba viendo la partida ni contando las 50 movidas, se acerca y Gonzalo le menciona “esta posición es tablas ya que se ha repetido los jaques y voy a seguir haciéndolo , su rival de acuerdo dice SÍ. Sin embargo para sorpresa personal, Gonzalo manifiesta que el árbitro Sr. Patricio Muñoz también proveniente de Concepción dice “NO ES TABLAS PORQUE EL REY TIENE ESCAPADA DE LOS JAQUES”, este hecho es GRAVISIMO ya que habla de una parcialidad manifiesta, y está en contra de todo lo establecido por la FIDE en cuanto a la conducta correcta que deben tener los árbitros. Realizamos el reclamo al Sr. Guzmán, le entregamos una carta con copia a Jorge Egger, hasta la fecha no he tenido respuesta manifiesta de nada. Y solo me enteré que el Sr. Muñoz dió otra versión, por tanto ignoraron el reclamo. Nuevamente oscuridad y protección a los aliados, no hubo ese mismo trato con el Sr. Tossi, a quien si persiguieron y vetaron con torneo por el tema del Norte del Sr. Antilef.

Esto es parcialidad absoluta, y nadie puede obtener una respuesta satisfactoria si no eres “amigo de”. Mi hijo quien adora el ajedrez, se molestó bastante, y no olvida los sinsabores, es demasiado inteligente, y su memoria es muy dotada, algo que en este tipo de circunstancias las hace notar fuertemente, te menciono que me llamo mucho la atención de cuando estuvimos este año en Bs. Aires le encantó todo, hizo muy buenos amigos, tubo clases con Alejandro Rey, jugó torneos varios con pequeños, adultos, incluyendo maestros internacionales, y grandes maestros en ellos. Y me dijo acá me gusta el ajedrez, en Chile no se disfruta con cariño y amistad!!!, y en su Facebook hace poco vi que escribió SOY CHILENO PERO CON CORAZÓN ARGENTINO!!. O sea un pequeño de hoy 9 años se da cuenta solo de la gran diferencia en actitudes e idiosincrasia de nuestro país. Incluso al dar está entrevista puede que no le guste mucho a quienes dan los cupos internacionales, de hecho pienso que nunca me llamarán a integrar en el equipo Olímpico por Elo, aunque tenga 2500!!. Por lo menos mientras se mantenga el mismo directorio federativo. No se cuando hubo elecciones para AJEFECH, ni como está conformada en su totalidad, ni cuando habrá nueva elección. En fin, un sin número de temas pendientes, espero que la gente se atreva a dar su opinión de manera abierta y sin temor a perder beneficios que les son un derecho, y no un regalo.

MJ: ¿Qué opinas de las elecciones de la FIDE?

En lo personal el apoyar una lista donde se encuentra una amiga de primer nivel como es Beatriz Marinello (Mansilla si desean) debería ser un ejemplo a seguir, y no motivo de disputas en los foros de LINACH, ella a realizado un trabajo de años a nivel escolar en USA, Presidente de la Federación Norteamericana, y altos cargos en la FIDE, es tal vez el sueño de muchos que la atacan y descalifican sin mayores argumentos. También dejar en claro que fue Beatriz a través de sus contactos con la FIDE y lobbys, quien logró que la Fundación de Ajedrez fuera reconocida transitoriamente para que los jugadores volvieran al ELO, y no tuvieran problemas en las competencias, hasta que se creara una nueva federación. Es así y no por otras personas que se pudo saldar la deuda pagada por el Sr. Daniel Yarur con la Federación Internacional.

Votar por Karpov solo porque es amigo personal de Iván (Morovic), o porque posee un cargo en la Fundación de Ajedrez no es relevante, ya que no he visto nada en Karpov que me llame la atención, cuando ha venido a Chile solo tengo el mal sabor de que cuando estuvo en la Plaza de la Constitución para realizar una simultanea a nivel escolar, realizó una sola jugada con los niños, y jugó una media partida por cumplir con una niña la cual termino en tablas rápidas. Ese día se habían movilizado muchos en autos, camionetas, buses, etc. Para jugar con el excampeón mundial, y al final la gente terminó pifiando al ruso en plena Plaza. Todo lo contrario a lo que es Anand, un verdadero campeón mundial, un ejemplo a seguir.

MJ: ¿Cómo estuvo el Seminario de Ajedrez Escolar que organizaste y al cual lamenté mucho no poder asistir?

Fue el primer Seminario Internacional de Ajedrez Escolar realizado en Chile, donde contamos con la WIM Beatriz Marinello, y el ahora IM Jacques Blit. La verdad que la asistencia convocó a 60 personas de diversas zonas del país, los tres fuimos relatores del mismo y dimos a conocer nuestras experiencias a nivel escolar, y la forma en la cual la desarrollamos cada uno en el respectivo país. La gente se fue muy contenta con este Seminario, realizamos foros de discusión, y análisis de cada realidad de los participantes, por supuesto lo replicaremos en otros lugares. Está vez contamos con el apoyo de la Ilustre Municipalidad de San Miguel, la Corporación Municipal de la misma comuna, y las dependencias del Liceo Andrés Bello. Pienso que en la medida que se puedan realizar aportes al mundo del ajedrez, y a quienes de manera sacrificada, y muchas veces no reconocida mueven a cientos de pequeños a entusiasmarse con el maravilloso mundo de las 64 casillas. Tu mismo tienes una Academia en el Club de Ajedrez Chile, me imagino integrarás parte del equipo de Alto Rendimiento que se realizará ahí mismo o ¿funcionarán de manera independiente?

MJ: ¿Qué consejo le darías a los padres, niños, y jóvenes que se inician en el ajedrez?

Algo muy simple, que si aman algo con todas sus fuerzas, y piensan que los sueños se pueden conseguir, es tiempo te tomar un buen libro de ajedrez, o bien la computadora y ponerse a estudiar. También les diría algo muy valioso que un día me lo dijo mi padre Leonidas Zapata cuando tenía 14 años, y vencí al GM Víctor Korchnoi en una simultanea de ajedrez “ si eres un maestro de ajedrez y destacas, tienes una gran responsabilidad, debes ser un ejemplo para quienes te siguen y miran tus partidas”…de ahí en adelante trato de jugar con todo aquel que desee jugar una partida de ajedrez y cuando se me pide un consejo lo doy con humildad pensando en la importancia que tendrá para quien lo solicita. El apoyo de la familia es fundamental cuando no existe un apoyo sostenido de las autoridades, ni dirigentes del deporte.

Torneo Novicios Academia Club Chile

2010-09-02T01:01:00.005-04:00

El pasado sábado 28 de agosto se realizó un torneo dirigido a los alumnos novicios de la Academia Club Chile, quienes en su mayoría dan sus primeros pasos a nivel competitivo al participar en esta actividad.

Sorpresivo fue el primer lugar obtenido por Benjamín Gómez, quien ha demostrado grandes avances en su desarrollo ajedrecístico y que al comienzo del torneo no se perfilaba entre los favoritos. En segundo lugar terminó Sofía Pinilla con 5 puntos, pero peor sistema de desempate. Tercero fue Roberto Fierro, quien demostró mucha agresividad y combatividad en sus partidas, derrotando incluso al ganador de la competencia.

Participaron un total de 9 alumnos y esperamos junto al profesor Epiro San Martin realizar esta actividad en forma mensual, incluso integrando a los alumnos del nivel superior para hacer más competitivo y exigente el torneo.

La tabla final de posiciones la pueden ver en el siguiente enlace.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Torneo en pleno desarrollo

Los premios de la competencia

Epiro San Martín hablando en la ceremonia de premiación

3º Lugar para Roberto Fierro

2º Lugar para Sofía Pinilla

1º Lugar para Benjamín Gómez

Sobre los principios generales

2010-08-23T00:22:00.002-04:00

Cuando hablamos de principios generales en ajedrez nos referimos a pautas que sirven de guía en la mayoría de las posiciones que se presentan.

Seguramente muchos han escuchado frases del tipo "la pareja de alfiles es superior a alfil y caballo", "las torres deben ir a las columnas abiertas", "ante un ataque por el flanco es bueno reaccionar por el centro", etc. La verdad es que muchas de estas reglas ayudan al ajedrecista bisoño a establecer una mejor comprensión de lo que sucede durante el desarrollo de una partida.

Un autor destacado en la exposición de principios generales es Fred Reinfeld, quien ha escrito algunos libros donde expone en forma clara algunas "formas de jugar" como las llamaría yo. Hay un libro que leí hace años y me gustó bastante que se llama "Por qué pierde usted en ajedrez" en el cual expone la forma correcta de tratar ciertas etapas de la partida. Uno de los capítulos que más me impresionó fue el quinto que se llama No Sabes Cuándo Debes Atacar, Lector, ni Cuándo Debes Defenderte donde habla, entre otros principios, del papel defensivo de la dama y cómo se pierden muchas partidas porque esa pieza no puede proteger la posición del rey.

Este autor a mi gusto ha sido injustamente criticado por otros como Watson en su libro "Secretos de la Estrategia Moderna en Ajedrez", sin tener en cuenta que lo que pretendía Reinfeld -a mi entender y después de leer varias de sus obras- era escribir libros que pudieran ser comprendidos por jugadores de todos los niveles. Obviamente a mayor fuerza de juego los principios generales se van dejando un poco de lado, ya que tienen que ir de la mano del cálculo, detalles de cada posición, conocimientos profundo de cada apertura, etc .

Para enseñar a mis alumnos entre 1200 a 2000 de elo me gusta echar mano en estas reglas generales que nos indican como jugar en el setenta u ochenta por ciento de las posiciones. Como método pedagógico de aprendizaje lo valoro mucho y aplico en mi clases. Por ejemplo, suelo mostrar partidas con temas estratégicos específicos o cruzados que ayuden al estudiante a tener un bagaje y conocimiento de las posiciones. Después que el ajedrecista tiene un conocimiento de muchos temas estratégicos pienso que ya tiene las herramientas para estudiar temas más abstractos por su cuenta, como son por ejemplo las aperturas.

Siempre les digo a mis jóvenes estudiantes que es importante conocer los principios generales, pero que tampoco hay que dejarse llevar ciegamente por ellos, ya que el ajedrez moderno nos enseña que muchas veces uno se puede permitir romper estas reglas y salir exitoso.

La actividad del rey

2010-08-15T18:33:00.010-04:00

En algunas posiciones de medio juego y finales muchas veces el rey es una pieza que determina el resultado de la lucha.

En las últimas semanas he estado enseñando este concepto a mis alumnos y revisamos varias posiciones interesantes de partidas magistrales. Usar bien el monarca en el final puede inclinar en forma decisiva la balanza a favor de un bando u el otro. Hay situaciones donde uno de los reyes se arma de valor saliendo a jugar y toma parte activa en la contienda: ayudando en la coronación de un peón, restringiendo piezas enemigas e incluso generando situaciones de mate. Quien sepa manejar de manera hábil esta pieza practicamente contará con un soldado de más cuando quedan pocos efectivos sobre el tablero.

La siguiente posición corresponde a un ejercicio de final que aparece en muchos libros. La actividad del rey es importante para imponerse.

Las blancas inician con la extraña jugada 1.Rb1! (La "rectílinea" 1.Rc3 falla por 1...a3! 2.b4 Re5 3.Rb3 Rd5 4.Rxa3 Rc6 5.Ra4 Rb6 con igualdad) 1...a3! único intento para empatar 2.b3! obviamente si se captura el peón es tablas 2...Re5 3.Ra2 Rd5 4.Rxa3 Rc5 5.Ra4 ganando.

También existen posiciones de medio juego donde el rey se vuelve activo, aunque los casos no son tan frecuentes, puesto que al existir más piezas el monarca está más expuesto. Hay un caso famoso de una partida del GM Nigel Short contra Jan Timman de una partida que disputaron en el año 1991. Se llegó a esta posición:

Como pueden apreciar en el diagrama el rey fue factor determinante al viajar hasta la casilla h6 ¡y así amenazar mate! La partida dió la vuelta al mundo y era común escuchar en los círculos ajedrecísticos hablar sobre "el rey de Short" para referirse a un monarca activo en cualquier posición.

Reflexiones en torno al ajedrez infantil

2010-08-09T12:59:00.007-04:00

Muchas veces me preguntan cuál debería ser el enfoque u objetivo de un niño que entra al mundo del ajedrez. Responder a esa pregunta no es fácil, ya que hay que tener en cuenta muchos factores. Hace mucho tiempo había escrito un artículo en este mismo blog, pero ahora con mayor experiencia lo tengo algo más claro.

Distinguiría que con el ajedrez infantil se pueden tener 3 propuestas (por llamarlo de alguna manera) o fines: recreativo, formativo y competitivo. Estos objetivos no son excluyentes entre si y un niño puede jugar ajedrez porque le sirve en el colegio, porque le entretiene y además quiere progresar para subir su nivel.

Paso brevemente a definir estas divisiones que hago del deporte ciencia: en el ajedrez recreativo al niño sólo le interesa pasarlo bien, divertirse con la disciplina. Puede ser un hobbie más entre otros que tenga. Gran parte de los chicos que conocen el juego lo toma de esta forma, sólo a algunos pocos les encanta más allá como para comenzar a leer libros, jugar torneos, etc.

En cuanto al ajedrez formativo podría señalar que es aquel donde la disciplina se concibe como una herramienta que ayudará al niño en su desarrollo como persona. Bueno, sobre esto se ha escrito mucho y la práctica del deporte ciencia ha mostrado que ayuda a los chicos a mejorar la concentración, el pensamiento lógico-matemático, etc. Esto es lo que se busca generalmente al introducir el ajedrez en los colegios por medio de talleres.

Por último está el ajedrez competitivo que lo practican jóvenes que tienen ciertas metas dentro del ajedrez, participan en torneos, se preocupan de su ranking elo, etc. El objetivo ahora no sólo es entretenerse, sino que además quiere competir contra otros niños y en lo posible mejorar su técnica de juego.

En mi opinión en Chile se realiza un buen trabajo en torno al ajedrez recreativo-formativo por medio de talleres, escuelas municipales de ajedrez, torneos organizados incansablemente por ciertas personas a lo largo del país. Sin embargo, el ajedrez competitivo está algo abandonado. Hay un torneo al año que congrega a lo mejor del ajedrez nacional y de ahí salen los campeones que nos representan a nivel internacional, pero nada más. Tampoco hay una preocupación de parte de los organismos rectores del ajedrez nacional de entrenar a los niños talentosos mediante una academia de alto rendimiento.

En el reciente Panamericano de la Juventud realizado en Brasil el país tuvo una pobre actuación con sólo un par de medallas. Esto demuestra que no hay un trabajo serio, ni de proyección para formar ajedrecistas de alto rendimiento competitivo. Esto se contrapone a lo realizado en el mismo torneo por Perú, donde obtuvieron seis medallas de oro, cuatro de plata y una de bronce ¿Cuál es la diferencia entre el trabajo realizado allá y el nuestro? No podemos decir que se trata de recursos, puesto que Chile los tiene y creo que se encuentra mejor en este sentido que nuestro hermano país ¿Qué es entonces, la mentalidad? ¿El deporte no es apreciado dentro de nuestras fronteras? Les dejo estas reflexiones al par de personas que leen este espacio.

Un misterioso aficionado

2010-07-29T16:36:00.008-04:00

Hace tiempo quería relatar esta anécdota que me ocurrió hace meses en uno de mis tantos viajes en bus fuera de la capital. Me encontraba preparándome para la semifinal de Chile que jugaría en el norte y era necesario aprovechar todo el tiempo disponible, así que con mi notebook durante los largos trayectos aprovechaba de revisar algo de aperturas y entrenar táctica.

Utilizando un CD de la empresa Convekta llamado "Escuela de Ajedrez para Jugadores Avanzados" había ido resolviendo cada situación en forma de ejercicio que se presentaba. Habían mates o situaciones tácticas divididas por temas con una dificultad de dos movidas en adelante hasta que llegue a la situación que ilustra el diagrama siguiente:

Juega el blanco y da mate en 4

Era un mate en cuatro con ayuda de los caballos. A veces algunos problemas me costaban mucho y demoraba entre 5 minutos o más en resolverlos. La regla que me autoimponía era jamás ver la solución e ir avanzando sólo en la medida que pudiese ver clara la secuencia ganadora en mi mente. Con este método muchas veces quedé pegado casi 15 minutos en algunos ejercicios, pero estoy seguro que me sirvieron de algo. Bueno, volvamos a la situación del diagrama, me encontraba pensando la solución y llevaba casi 7 minutos de tiempo consumido (el programa te indica cuánto estás demorando) y de pronto el acompañante que iba a mi lado en el bus me pregunta:

- ¿Eso es ajedrez, cierto?

- Claro -Respondí un poco molesto por la interrupción.

- A mi me cuesta mucho encontrar los mates -Señaló el misterioso aficionado y agregó apuntando a la pantalla - Creo que tengo la solución a ese

Lo seguí escuchando pensando que diría cualquier jugada que se refutaría con facilidad y ante mi asombro comenzó diciendo con cierta dificultad...

- Mueves el caballo a 4 B, él debe avanzar el peón, luego el otro a 8 C con jaque, única rey a la esquina, entonces el caballo va a 6 C y es mate inevitable con el otro caballo a la jugada siguiente.

Sorprendido por la respuesta correcta sospeché que había puesto la posición en algún programa de ajedrez (iba con un Iphone escuchando música). Entonces me dice que apenas es un simple aficionado y que le gustaría aprender más aperturas. Luego se disculpó por la intromisión y no me habló durante el resto del trayecto.

Está de más señalar que me sentí bastante apesadumbrado y no podía creer que una persona que no sabía siquiera decir las jugadas correctamente en algebraico me haya superado en resolver ese problema. Ahora recordando la anécdota igual me produce cierta gracia, hay que señalar que el ejercicio tampoco es tan difícil, pero igual hay que tener cierto dominio de cálculo para resolverlo.

Recuerdo una vez hace ya algún tiempo cuando hacía clase a unos jóvenes del Instituto Nacional me di cuenta que algunos podían calcular variantes de 6 o 7 jugadas sin dificultad sabiendo apenas mover las piezas y casi nada de teoría. Cuando vi esa demostración de fuerza quedé realmente sorprendido por la gran facilidad que tenían... entonces en casos como este o el del la anécdota uno llega a preguntarse si para ser buen ajedrecista realmente es necesario sólo el trabajo duro o es imprescindible el talento para alcanzar metas más altas.

Trampas al jugar ajedrez por internet

2010-04-08T00:47:00.005-04:00

¿Alguna vez ha jugado una partida rápida siendo derrotado desastrosamente sin darse cuenta cómo ocurrió aquello? Y si a esto le agregamos el hecho de que su rival realiza jugadas perfectas en la apertura llegando hasta la movida quince o veinte del libro sin el mínimo esfuerzo, que siempre juega al mismo ritmo, incluso frente a capturas obligadas se toma la molestia de “pensar”; y que cuando hay apuros de tiempo su nivel baja considerablemente. Si todos o algunos de estos factores se conjugan en alguna de sus partidas lo más probable es que se encuentre frente a alguien que utiliza algún tipo de asistencia informática.

Desde que se puede jugar ajedrez por internet han existido personas que por ego u otro tipo de interés se engaña así misma y a otros usuarios jugando con ayuda de programas ¿Qué consiguen con esto se preguntarán? Quizás un abultado rating para jactarse frente a sus amigos o por conversaciones de chat. También hay casos en que por ganar algún premio en torneos los jugadores han caído en la tentación de jugar con asistencia.

Al respecto quiero compartir con ustedes un par de experiencias que me ha tocado vivir en años que llevo jugando en el ciberespacio. El primer caso me sucedió hace tres años enfrentando a un jugador de 1700 de fuerza en una partida a 20 minutos. Mi adversario de manera curiosa jugó la apertura de manera perfecta logrando obtener clara ventaja posicional que posteriormente materializó con golpes tácticos en forma certera. Llegamos al apuro de tiempo donde tengo torre de menos por un par de peones que no compensan esa gran desventaja material. Obviamente estoy perdido, pero seguí jugando sólo porque tenía la firme sospecha de que jugaba con ayuda de un programa.

Quería ver su desempeño jugando con la presión del reloj, ya que en ese entonces conocía lo que llamo “síndrome del operador” que se produce cuando quien está jugando con ayuda de un programa no puede o se equivoca al insertar las movidas que le sugiere el software y si se pone a jugar reemplazando a la máquina, llegando a arruinar magníficas posiciones, o lo que es peor, perder de forma ridícula como ocurrió en la siguiente posición:

N.N. - Jorquera

Aún nos quedaba bastante tiempo, como cinco minutos para él y seis para mí. Mi rival jugó 1.T1g4+ Rd3 2.Txh7?? Ta1++ y no puedo creer que después de jugar una impecable partida se dejase dar un mate infantil de esa forma, omitiendo la simple jugada 2.Rf1 para posteriormente capturar los peones de la séptima fila haciendo valer la ventaja de contar con pieza de ventaja. Este gran cambio en el nivel de su juego sólo se puede explicar por el hecho de que jugaba con ayuda de software, entonces al verse apurado de tiempo quizás se puso nervioso porque si seguía consultando al programa (seguramente oculto al estar minimizado en su pantalla) perdería por tiempo, entonces decidió terminar la partida por cuenta propia, pero omitió un simple jaque mate, que para cualquier jugador de acuerdo al nivel que había mostrado hasta ese momento sería muy fácil de ver.

Otro caso me ocurrió hace algunos meses. Mi oponente tenía un rating de 1900 y jugó la apertura de forma irregular quedando un poco inferior con el rey en el centro. De pronto desde la movida 12 en adelante comienza a jugar inexplicablemente muy bien y alcanzamos la siguiente posición:

Posición tras 18.Tg5!

Su última jugada fue 18.Tg5! Este movimiento fue el que despertó mi sospecha. A mi me gusta jugar contra programas y sentí que el tratamiento que le estaba dando a la posición el jugador de piezas blancas era propio de un cerebro de cilicio. Me llamaba la atención también que después de una apertura floja el blanco, donde incluso había perdido el enroque encontrase jugadas tan magníficas como Th3-Tg3 y Tg5! que amenaza Cf5 y la fuerza del alfil en la gran diagonal se hará sentir cuando existían jugadas más “humanas” como 1.Cxc6 por ejemplo, intentando Axf6. Finalmente perdí la partida, pero también se daba el caso que mi rival jugaba con cierta regularidad, demorándose en ejecutar todas sus jugadas el mismo lapso de tiempo (como 30 segundos), incluso ante respuestas forzadas.

No contento con el resultado analicé posteriormente la partida con ayuda de un fuerte programa y mis sospechas se convirtieron en una certeza. Desde la jugada 14 hasta el final del juego hubo un 100% de coincidencias entre los movimientos desplegado por mi rival y el software. O sea habían dos alternativas: mi rival ese día había estado especialmente inspirado para jugar desde la movida 14 de manera idéntica a uno de los programas de ajedrez más potentes del mundo, o simplemente después de terminada la apertura no estando contento con la posición obtenida decidió que había llegado el momento de recibir alguna ayuda extra. Que el lector saque sus propias conclusiones.

Sin lugar a dudas las trampas al jugar ajedrez por internet existirán siempre y es algo que no se podrá evitar completamente, pero si se puede ayudar a minimizar esta situación denunciando a las personas que jueguen de manera sospechosa sus partidas, para que así sean reconocidos como programas y no como oponentes de carne y hueso.

NR: Este artículo lo escribí el año 2006 como colaboración para un desaparecido sitio de ajedrez.

Viejo reportaje en Revista Triunfo

2010-03-08T20:14:00.007-03:00

Buscando un documento que había guardado hace tiempo me di cuenta de la gran cantidad de papeles inútiles que muchas veces almacenamos en casa u oficina. Como deseo realizar mi tesis periodística necesitaba uno que es importante presentar en la universidad, por lo que me puse manos a la obra a revisar un cerro de papeles viejos y carpetas llenas de tierra que estaban amontonadas en un rincón olvidado.

En esa búsqueda encontré bonitos recuerdos, uno de los cuales quiero compartir con ustedes, los pocos lectores de este blog. Se trata de un reportaje que me hicieron en 1998 en la desaparecida Revista Triunfo del diario La Nación. El escrito fue firmado por don Florindo Maulén, vieja gloria del periodismo deportivo chileno, quien tristemente falleció hace pocos días.

Para ver la imagen en tamaño natural deben pinchar sobre ella.

La pequeñez del hombre

2010-03-05T15:26:00.009-03:00

Hace algunos días me encontraba veraneando en la localidad costera de Constitución junto a mi familia: esposa, mis dos hijos pequeños, Pedro y Lucas; de un poco más de un año y mi madre. Los días eran preciosos y tranquilos en aquella zona; bajábamos a la playa, paseábamos recorriendo el centro, comíamos en alguno de sus tantos locales platos típicos del mar, en fin, el descanso ideal antes de retornar a la rutina diaria laboral de marzo.
Todo aquello cambió dramáticamente a las 03:34 de la madrugada del sábado 27 de febrero. Un horrible sismo se sintió en la cabaña que habitábamos. Fue tan intenso y fuerte que realmente me dio mucho miedo, recordaba aquel terremoto del año 1985, pero ni se comparaba en fuerza con lo sentido esa noche.
Mi esposa corrió junto a nuestros pequeños gemelos y yo a duras penas me pude colocar unos zapatos, como se fue la energía eléctrica era necesario moverse a ciegas. Ella insistía en quedarse dentro de una habitación del inmueble, pero yo temía que cayese alguna roca gigante del cerro que teníamos atrás o se produjese algún deslizamiento de material. En diagonal teníamos el mar a 200 metros.
No sé si llamarlo fortuna, suerte o qué pero siempre he disfrutado mucho del cine de ciencia ficción y películas como “Impacto profundo”, “Armagedon” o “2012” habían calado fuerte en mi memoria, así fue como acto reflejo y por precaución salí del inmueble e inmediatamente escuché los gritos desesperados de uno de los cuidadores del recinto “¡Se viene la ola, se viene la ola!” repetía con desesperación para que la gente abandonara las cabañas y se fuera hacia algún lugar en altura. Sin pensarlo mucho tomé a uno de mis hijos y escapamos todos del lugar con lo puesto, en pijama hacia el frío de la noche. No había tiempo para buscar llaves, billetera ni nada que nos pudiese retrasar, cada segundo contaba en esos momentos. Así iniciamos una carrera hacia la parte más alta de Constitución. Por suerte mi esposa conocía muy bien la zona, pues pasó desde pequeña allí innumerables veranos. Caminamos a medio trote porque teníamos que detenernos a esperar a mi madre que no podía ir tan rápido como nosotros. Ella incluso cayó al suelo y la perdimos de vista por algunos segundos que parecieron eternos.
Al llegar a la parte alta del pueblo aún teníamos temor, aunque era el lugar más seguro, nadie podía garantizar que el mar no cubriría todo. El amor hacia el prójimo se notó en esa madrugada de desesperación, puesto que ante el llanto de Pedrito una señora que vivía en ese pasaje en altura se apiadó de nuestra situación y nos permitió ingresar a su casa bajo abrigo. Obviamente no estábamos preparados para pasar la noche a la intemperie porque andábamos en pijama con los gemelitos en brazo y apenas una mantita que los cubría.
Al ir amaneciendo el miedo se fue disipando, la ola no había llegado al sitio donde estábamos y pensamos en recuperar algo de nuestras cosas, si es que aún existían. Sin pañales, leche ni alimentos de ningún tipo la preocupación principal era por los niños. Así fue como intentamos bajar hacia la playa, la primera vez nos apoyó la gente de la casa donde nos alojaron y nos acompañó en su auto dos hijos de la señora, pero sólo avanzamos un par de cuadras hasta escuchar el sonido de las sirenas y autos que huían a toda velocidad hacia arriba, el grito de que se venía el mar nuevamente no se hizo esperar y la operación tuvo que ser abortada.
A las 11:00 nuevamente nos armamos de valor e intentamos bajar hacia la zona afectada por el tsunami. La idea era llegar lo más cerca posible de las cabañas, de ser necesario subiríamos al cerro que se encontraba en la parte de atrás de las instalaciones para mirar. Nuestros hijos necesitaban pañales, alimentos y no teníamos nada. Esta vez íbamos a pie junto a mi esposa, pero apenas avanzamos 4 cuadras nuevamente la alarma de que se estaba subiendo el mar de parte de carabineros nos hizo correr 100 metros cuesta arriba. La gente huía desesperada nuevamente hacia la parte alta, el caos y la desesperación se respiraba en el ambiente. Esperamos un rato y volvimos a descender y nos encontramos con un par de policías en el camino y les consultamos por la situación de las cabañas del servicio de salud, lugar donde estábamos alojados. La respuesta de parte de ellos fue lapidaria “están cubiertas por el mar” y nos recomendaron no acercarnos allí. Resignados nos devolvimos mientras la esperanza de rescatar aunque fuese una tarjeta de crédito o algo de dinero que nos permitiera comprar algo para nuestros pequeños se iba desvaneciendo.
Pasado el medio día, convencidos de que ya había pasado lo peor e instados por la familia que nos acogía bajamos nuevamente, esta vez en un vehículo de un amigo de ellos. Poco a poco nos fuimos acercando, con mucho temor y sabiendo que en la operación nos arriesgábamos bastante, si venía una replica fuerte y el tsunami nuevamente.
Al llegar a la zona baja el panorama era dantesco, camiones dados vuelta como si fueran de juguete, palmeras en el suelo, escombros por doquier, etc. Es cierto que uno ve destrucción y muerte por la televisión o en películas, pero verlo en forma presencial no tiene comparación alguna. La pequeñez del hombre se siente en esos momentos, uno se siente impotente ante las fuerzas de la naturaleza y el poder de Dios. No somos nada.

Pese a todo el desastre fue reconfortante descubrir que las cabañas al encontrarse en altura habían resistido bien y no les había pasado nada. Los pilares de cemento que la ubican a 3 metros sobre el nivel de la calle las protegieron bien. Esta alegría era inmensa no por las cosas materiales que teníamos ahí y que ya dábamos por perdidas, sino porque sabíamos que nuestros hijos ya no la pasarían tan mal pese a la catástrofe. Entre tanta desgracia y malos momentos aparecía una luz de esperanza.

Semifinal de Chile Zona Norte: segunda entrega

2010-02-11T14:29:00.026-03:00

Una sola nota no era suficiente para mostrar todo lo vivido esos días en la ciudad de Antofagasta, así que acá estoy nuevamente escribiendo para ilustrar la belleza de los paisajes, el cariño de la gente, la preocupación de los dirigentes para organizar una competencia de calidad y jerarquía al norte del país, donde casi no hay torneos de ajedrez.

La sede de la Casa de la Cultura de Antofagasta

El torneo se desarrolló en la Casa de la Cultura de la ciudad, un sitio donde además de funcionar la sede del Círculo de Ajedrez de Antofagasta se realizan clases de música y danza. También tiene un pequeño museo dedicado a la época de gloria de las salitreras del principio del siglo XX.

Una vieja máquina de escribir Underwood

Esta máquina de escribir fue la de mayor éxito de la historia y fijó los estándares y el estilo del diseño de todas las máquinas de escribir. Su impacto se prolongó desde finales del siglo XIX cuando comenzó a fabricarse, hasta mediados del siglo XX, momento en que la aparición de las máquinas orgánicas Olivetti de estilo italiano –diseñadas por Marcello Nizoli- y de la característica IBM Selectric de 1961, estableció un estándar superior.

En medio de la competencia el director del Círculo de Ajedrez de Antofagasta, Carlos Solar, quien es un reconocido médico de la zona, amablemente nos llevó a conocer la famosa Portada de Antofagasta, lugar de visita obligado para quienes van a la región por primera vez. La belleza del paisaje y el lugar es impresionante como verán en las siguientes imágenes.

Adolfo Pineda, MF Walter Cuevas y el autor de este artículo

De fondo el Arco de la Portada, observen la camiseta que luzco :)

Walter y su loco fanatismo por el ajedrez…

El famoso Arco de la Portada de Antofagasta

El Monumento Natural La Portada es uno de los quince monumentos naturales comprendidos dentro de las áreas silvestres de Chile, que se ubica a 18 km al norte de la ciudad de Antofagasta (Fuente: Wikipedia).

Por este desierto pasó el Rally Dakar Argentina-Chile 2010

Emocionado ante la inmensidad del paisaje a mi espalda

MF Marcelo Jorquera, Carlos Solar y Adolfo Pineda

Fotos: Walter Cuevas y Marcelo Jorquera

Calor, playa, desierto y arena: Semifinal de Chile Zona Norte Antofagasta

2010-02-10T03:34:00.028-03:00

Del 4 al 7 de febrero en la hermosa ciudad de Antofagasta, al norte de Chile, se desarrolló la semifinal del campeonato nacional que otorgó dos cupos directos a la gran final que se realizará en Santiago este mes en los próximos días.

La competencia estuvo organizada por el Círculo de Ajedrez de Antofagasta, con el apoyo de la Fundación de Ajedrez y la empresa privada. Los dirigentes nortinos no escatimaron esfuerzos para hacer un torneo de real nivel y jerarquía e invitó a varios maestros FIDE y otros destacados jugadores nacionales de Santiago.

En el Círculo de Ajedrez de Antofagasta, club más antiguo de la región, tienen en perspectiva realizar varias actividades durante este año, entre las que se pueden mencionar la organización de torneos para elo internacional, cursos para capacitar monitores de ajedrez y echar a andar una academia que serviría de base a los jóvenes de buen nivel que hay en la zona, pero que tienen un rating bajo ante la falta de oportunidades de competición y entrenarse a un ritmo más exigente.

En cuanto a lo deportivo resultó vencedor el santiaguino Pablo Calvo, quien cumplió con un impecable torneo al realizar 6 puntos en las siete rondas disputadas. En segundo lugar y en forma bastante sorpresiva llegó el ariqueño Guillermo Paez, quien también realiza 6 puntos, pero con peor sistema de desempate. Es meritorio destacar que Paez derrotó a varios maestros para ganar su plaza en la competencia que reunirá en los próximos días a los mejores exponentes del deporte ciencia a nivel nacional.

A continuación una gran selección de fotos de la competencia:

El autor de este artículo antes de abordar el vuelo

¡Rumbo a Antofagasta!

El Maestro FIDE Walter Cuevas

Y acá de nuevo muy bien acompañado...

Junto a un monumento de gigantes en el centro de Antofagasta

Monumento a un ancla sobre un cerro

Junto a una pintura monumento en honor a las salitreras chilenas de comienzo del siglo XX

¡¡Arre burro!!

Antiguas fotos del Círculo de Ajedrez de Antofagasta

Por ejemplo esta corresponde a un match organizado en 1941

MF Marcelo Llorens, ELO 2337

MF César Velásquez, ELO 2316

Pablo Calvo, ELO 2306

Adolfo Pineda, ELO 2280

Visita del Gran Maestro Nigel Short en Chile

2009-11-08T16:52:00.013-03:00

El día sábado 7 de noviembre el GM británico Nigel Short realizó una sesión de partidas simultáneas contra 30 participantes en la sede del Club de Ajedrez CHILE.

La actividad, financiada por la Fundación de Ajedrez, contó con la participación de grandes promesas del ajedrez infantil y juvenil chileno, entre las que destacaban el Maestro FIDE Cristóbal Henríquez de apenas 12 años de edad y la jugadora Valentina Jorquera. También había algunos fuertes jugadores del medio local, como es el caso de Sergio Caceres, José Luis Carmona y Fernando Rosa, quien incluso llegó a ser campeón de Chile allá por la década del 80.

Gracias a que faltaron varios de los jugadores “oficiales” invitados a la exhibición algunos de los alumnos de la academia que dirijo tuvieron la gran oportunidad de enfrentar a un Gran Maestro de más de 2700 puntos de Elo, cosa que se ve pocas veces por este lado del mundo.

La simultánea es la primera de tres que realizará Short en su visita a nuestro país: el domingo 8 de noviembre estará en la ciudad de Concepción y el día martes viajará a Iquique a realizar otra bajo el mismo formato: a 30 tableros, siempre dándole mayor preferencia a niños y jóvenes con cierta proyección en este deporte.

La Fundación de Ajedrez, impulsada por el empresario Daniel Yarur, entre sus futuras actividades tiene agendaza la visita del legendario Boris Spassky para el próximo año, quien realizaría algunas exhibiciones, entre otras actividades.

Pasemos a continuación a ver una selección de fotos de la actividad:

Short junto a Margot Terraza y Tomás Alvarado

Algunos jugadores del medio local (de izquierda a derecha): Fernando de Rosa, José Luis Carmona, Diego Abiuso y Sergio Caceres.

Tomás Venegas y Nicolás Hernández de la Academia Club Chile

La campeona juvenil Valentina Jorquera y el MF Cristóbal Henríquez

Alumnos de la Academia Club Chile anotando algunas partidas para su posterior estudio

El GM Nigel Short luciendo una llamativa corbata de ajedrez

Vista general de la actividad: al fondo se puede apreciar una placa recordatoria de la fundación de la sede del club que data de 1964

Concentración total en plena apertura

Short analiza su próxima jugada mientras a la derecha Daniel Yarur sigue con gran interés la partida

Primer Torneo Interno Academia Club CHILE 2009

2009-10-14T12:43:00.034-03:00

Con una participación de 18 alumnos se realizó el Primer Torneo Academia 2009 el día sábado 26 de septiembre en los salones del Club de Ajedrez CHILE.

El torneo se jugó bajo sistema suizo a 6 rondas, con un ritmo de juego de 21 minutos a finish.

Esta actividad tiene como propósito establecer la escalerilla de jugadores de la academia para próximas actividades, como lo es la futura participación en el torneo abierto de San Vicente de Tagua Tagua a realizarse en el mes de octubre, así como también interesantes competencias por equipos a realizarse a fines de año.

El torneo demostró que el trabajo planteado por grupos va bien encaminado. Es destacable mencionar la gran actuación de Dan Villablanca, quien terminó en 7° lugar delante de jugadores de gran experiencia.

Una de las anécdotas simpáticas del campeonato ocurrió en una de las rondas al enfrentarse dos de mis más pequeños alumnos. Se sentaron mal y realizaron practicamente una partida completa en un par de minutos, pero después tuvieron que volver a jugar con quienes les correspondía realmente. Acá muestro el video con el hecho:

En cuanto a los resultados finales:

1° Lugar Carlos Barraza 6 pts.

2° Lugar Pablo Toledo 5 pts.

3° Lugar Hans Rojas 4 pts.

4° Lugar Nicolás Hdez. 4 pts.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Torneo en pleno desarrollo, como pueden ver algunos se lo toman con mucho humor

Algunos alumnos del grupo avanzado jugando entre rondas

Concentración total

Sebastián Valderrama

Nicolás Calderón

Catalina Morales

Pablo Zuñiga

¡Los premios!

Revelación del torneo: Nicolás Hernández

Tercer lugar: Hans Rojas

Segundo lugar: Pablo Toledo

Primer lugar: Carlos Barraza

Link hacia los resultados finales (Fuente: FENACH).

Curso de Ajedrez en San Vicente de Tagua Tagua

2009-09-05T16:30:00.005-04:00

En el mes de julio fui contactado por el Club Deportivo Universidad Católica para realizar un curso básico de ajedrez para profesores de San Vicente de Tagua Tagua, en la sexta región de Chile. La actividad se desarrolló en tres sesiones los días 3, 24 y 31 de aquel mes.

La idea era entregarles a los docentes una visión general acerca de cómo enseñar el ajedrez a niños de diversos colegios o liceos de la zona con el propósito de que a futuro ellos implementarán poco a poco esta labor en forma de talleres a nivel extraescolar.

Según propias palabras del coordinador de Educación Extraescolar de San Vicente de Tagua Tagua, Manuel Huincahue, "la experiencia fue satisfactoria, ya que se trata del primer acercamiento para traer esta disciplina a alumnos de la comuna con participación activa de docentes y es un honor contar con la experiencia del maestro que trajo la Universidad Católica". La actividad gustó tanto que se proyecta hacer un segundo curso el próximo año.

Durante el desarrollo de las clases además de explicar los rudimentos básicos del juego, reglamento y algunos conceptos generales de estrategia y táctica general, intenté ilustrar a través de anécdotas la experiencia docente que he vivido dentro del ajedrez durante los 13 años de ejercicio que llevo en esta actividad.

A continuación una selección de fotos del último día:

En la última sesión se enseñó el manejo adecuado del reloj de ajedrez

Explicando el reglamento y la forma correcta de utilizar este elemento

Algunos docentes se tomaron con humor el desafío

Una profesora intentando aplicar lo aprendido en clase

También se entregó material de apoyo en un CD

Se hizo hincapie además en el uso de la tecnología para realizar clases

El programa Chessbase es una poderosa herramienta que puede ser utilizada provechosamente

Satisfecho y contento por la labor realizada

Primer Campeonato Masivo Universidad Alberto Hurtado

2009-07-14T12:14:00.014-04:00

Buena convocatoria tuvo el Primer Campeonato Masivo de Ajedrez de la Universidad Alberto Hurtado realizado el día martes 9 de junio en la sede central de Almirante Barroso 10.

Un total de 28 alumnos se reunieron a disputar un torneo sistema suizo a 5 rondas cuyo ganador fue el estudiante de filosofía de primer año Aldo Bombardiere, quien además es el tablero N° 1 de la Selección Ajedrez de esta casa de estudios. En segundo lugar terminó Tomás Weinstein con 4 puntos (perdió en la partida decisiva contra el ganador de la competencia en la penúltima ronda) y tercer lugar en forma sorpresiva terminó Cristopher Paine también con 4 unidades.

La actividad fue realizada en el marco de la celebración de la semana saludable de la universidad, donde además se realizó una competencia de tenis de mesa, una caminata y exposición artística.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Un afiche publicitando el torneo

Vista general de la competencia

Franco Leni versus Víctor Rosa

Gran concentración en las partidas

Gran expectación provocó la lucha por el primer lugar en la partida Weinstein contra Bombardiere

El premio para la mejor dama fue para Maritza Cabrera con 3 unidades

Tercer lugar para Cristopher Paine con 4 pts.

Segundo lugar para Tomás Weinstein con 4 pts. (con mejor sistema de desempate)

Primer lugar para Eduardo Bombardiere con 5 pts.

Un Lucena mal planteado

2009-06-01T19:48:00.010-04:00

El título del siguiente post es curioso, ya lo sé, pero "iré por partes" como decía Jack el Destripador.

El Lucena es una conocida posición de finales de ajedrez que es fundamental para aquellos que quieran progresar en su técnica de juego. Conocer el método para ganar ciertas posiciones ventajosas con pocas piezas es importantísimo en los torneos actuales, donde el límite de tiempo de reflexión está muy acotado y aunque se juegue con el incremento de los 30 segundos adicionales (de acuerdo al reglamento de la FIDE) no nos permiten calcular variantes largas ni encontrar los planes ganadores.

Veamos primero una posición de Lucena típica de acuerdo a valiosísima página Wikipedia:

De acuerdo a la teoría se tienen que dar las siguientes condiciones para que la posición sea considerada un Lucena:

- El peón puede ser cualquiera, menos peón de torre (vale decir "a" o "h").

- El peón se encuentra en la séptima fila.

- El Rey del bando con ventaja se halla en la casilla de coronación del peón.

- La torre bloquea al rey contrario por al menos una columna.

En la posición mostrada más arriba no funciona dar jaque y después intentar coronar el peón sacando el rey, veamos: 1.Te1+ Rd6 2.Rf7 Tf1+ 3.Rg6 Tg1+ 4.Rh7 Th1+ 5.Rg8 falla, pues se vuelve a la posición inicial y no hay progreso.

En la situación indicada se gana haciendo la maniobra "del puente" descubierta por el ajedrecista español Luis Ramírez de Lucena hace más de 5 siglos, que consiste en utilizar la torre como escudo a los jaques del rival. La continuación para ganar es así: 1.Te1+ Rd6 2.Te4!! (la clave de todo) 2...Th1 3.Rf7 Tf1+ 4.Rg6 Tg1+ 5.Rf6 Tf1+ (2...Tg2 3.Te5! con idea de la inevitable 4.Tg5) 6.Rg5 Tg1+ 7.Tg4, y las blancas coronan el peón.

Toda esta introducción me parece necesaria y si alguien se ha dado la lata de llegar hasta acá creo que puedo continuar. Resulta que hago clases utilizando un viejo libro llamado "Ajedrez Elemental" de Panov (2° Edición Argentina EDITORIAL CIORDIA S.R.L.). Este texto es muy básico, pero útil sobretodo a escolares y personas que recién se inician en la teoría ajedrecística y no pretende ser más que eso. Explicando el final de Lucena (ni siquiera lo especifica en el libro mencionado) llego al siguiente diagrama publicado en ese texto:

Es típico que a los alumnos una vez puesta la posición en el tablero les pregunto: ¿blancas cómo pueden ganar? muchos, la mayoría intenta sacar al rey inmediatamente, pero se dan cuenta que la torre negra molesta mediante jaques y no se consigue mucho. Dependiendo del nivel del alumno muchos se dan cuenta que acá gana: 1.Td1! con la idea simple de sacar al rey para coronar. También se impone 1.Te1! y además el largo plan de llevar la torre a d8 para después sacar el rey:

Por ejemplo analicemos la idea 1.Td1!. Veamos: 1...Rg7 (para que el rey no escape por el flanco) 2.Rd7 Ta7+ 3.Re6 Ta6+ 4.Td6! Ta8 5.Td8 Ta6+ 6.Rd5 Ta5+ 7.Rc4 y ganan acercándose a la torre y coronando posteriormente el peón...

Todo esto me hizo pensar que la posición estaba mal y tuve que obligadamente averiguar por qué en la posición del libro habían muchas movidas ganadoras. Después de investigar un poco resultó ser que la posición no es del todo correcta de acuerdo a las características que debe tener un Lucena bien planteado. No se cumplía la condición de que el rey debe estar "cortado" por la torre enemiga, es decir, la posición correcta es así:

En esta situación la forma más rápida y simple de ganar es haciendo "el puente" de Lucena con 1.Tg4!!. De esta forma el negro no puede evitar que el monarca blanco se active, permitiendo la coronación del peón: 1.Tg4! Td1 2.Rf7! (amenaza mate y coronación) Tf1+ 3. Re6 Te1+ 4.Rf6 Tf1+ (4...Tf2 5.Tg5! con idea de la inevitable Te5) 5.Re5 Te1+ 6. Te4 ganando 1-0.

Pese a todo lo expuesto aún tenía dudas con este final, ya que la maniobra 1.Tc1! con idea de llevar la torre a d8 igual gana, pero en aquel caso es más larga la solución, por lo que desde el punto de vista pedagógico se puede mostrar esta posición a los alumnos sin problemas, incluso como ejercicio es interesante preguntarles qué otra forma de ganar (además de la maniobra Lucena) existe acá.

Según la siguiente base de datos de finales que me recomendó un conocido por internet la movida 1.Tc1 se impone en 19 movimientos, mientras que el procedimiento del puente con 1.Tg4 gana en sólo 15 movidas.

Simultánea de Iván Morovic en Colegio Mozart

2009-05-12T13:22:00.024-04:00

El 11 de mayo en el Colegio W.A. Mozart se realizó una simultánea de ajedrez auspiciada por la empresa nacional de productos lácteos Soprole.

En la actividad participó el ex-campeón nacional Iván Morovic, quien hace varios años trabaja junto a Soprole en un programa de difusión de la disciplina que consiste en realizar simultáneas en varios establecimientos educacionales tanto de Santiago como de la quinta región. Esta actividad además clasifica a los alumnos que ofrezcan mayor resistencia al maestro al "Torneo Escolar Soprole" que se desarrollará a principios de noviembre en la hermosa ciudad de Viña del Mar.

La simultánea fue todo un éxito en cuanto a convocatoria, causando gran expectación, no sólo entre alumnos, sino que además entre profesores y apoderados que siguieron con mucha atención el desarrollo de las partidas.

El Gran Maestro Iván Mórovic actualmente es presidente de la Federación Nacional de Ajedrez de Chile (FENACH). Esta organización pretende devolver la dignidad a esta disciplina en nuestro país realizando un gran impulso al ajedrez escolar y competitivo.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Un afiche anunciando la actividad

Los tableros utilizados en la simultánea

Iván Morovic recibiendo la bienvenida de parte de la subdirectora Jeniffer Clift

Morovic entrega algunas indicaciones antes del inicio

Ansiedad por comenzar pronto

Daniela Nieto y Jacqueline Garate

1.e4 d6 2.d4

Pia Rojas y Patricia Letelier

Samanta Fuentes

Concentración máxima

En algunos tableros plantean dura lucha al maestro

Foto final junto a todos los participantes

Primer Torneo Interno UAH 2009

2009-03-27T12:21:00.001-04:00

Del 16 al 24 de marzo se realizó el 1° Torneo Interno de Ajedrez de la Universidad Alberto Hurtado, cuyo objetivo era formar una selección que participe en los juegos Odesup.

En la primera parte de la competencia participaron 6 jugadores, pero posteriormente se integraron otras personas, por lo que tuve que idear un sistema para establecer un escalafón lo más cercano a la realidad, en cuanto a fuerza ajedrecística. Por ello se me ocurrió que cada integrante nuevo pueda desafiar a un mini-encuentro de 2 partidas, por ejemplo al tablero N° 6 para disputar su lugar en el equipo, si gana pasa a ocupar su posición y así sucesivamente. Este sistema se ha ido utilizando hasta el día de hoy.

Para el segundo semestre me gustaría hacer algo masivo. Un campeonato abierto por ejemplo, donde sólo los 10 primeros lugares puedan integrar la selección jugando posteriormente un torneo cerrado para definir el orden de los tableros con el ritmo de juego del torneo Odesup.

A continuación algunas fotos de la competencia:

Aldo Bombardiere, campeón del torneo

Bombardiere - Correa 1-0

Ignacio Lorca vs David Rodríguez

Cristopher Paine

Valentina Urquiza

Cuadro de posiciones de la primera parte de la competencia

Simultáneas en la 7º Feria del Libro del Parque Forestal

2009-02-11T16:03:00.022-03:00

A mediados de enero me contactó la Cámara Chilena del Libro para realizar algunas simultáneas en el marco de la 7º Feria del Libro del Parque Forestal que se desarrolló del 20 de enero al 1 de febrero.
La propuesta en sí era interesante, ya que se trataba de una actividad cultural dentro de una feria donde diariamente además habían exposición de libros, lectura de runas, música con grupos en vivo, etc; sino que además era una buena oportunidad de acercar el ajedrez al común de la gente con una pequeña exhibición de maestría ajedrecística.
Se fijaron inicialmente 4 simultáneas a 10 tableros, pero fue tanto el éxito de las primeras que terminé haciendo nueve en total, la mayoría generalmente con mucho público y entusiasmo en la participación. También lo que hacía atractiva la convocatoria era que se entregaban unos estímulos a quienes realizaban mejores partidas día a día.

Como anécdota puedo comentar que más de alguien me preguntó cómo hacía para recordar todas las jugadas y hacerlas con mucha rapidez (en lo personal considero que en una verdadera simultánea de ajedrez el maestro debe realizar sus movidas prácticamente "al toque" en la mayoría de las partidas, aunque también esto me haya hecho perder más de algún juego en otras oportunidades). También está el caso de una persona que no jugaba muy bien, perdía rápido siempre, pero que participó en 8 de las 9 simultáneas... y siempre se las arregló para llegar a tiempo y conseguir un puesto.

Realmente disfruté mucho con las exhibiciones, salvo una donde estuve en apuros porque el nivel era bastante exigente y en la que tuve que ceder dos empates. Finalmente el resultado final de los 90 partidos que jugué me dejó bastante conforme, ya que obtuve 88 victorias, dos tablas y cero derrotas (+88 = 2 - 0).

A continuación una breve selección de fotos de dos de las simultáneas:

Todo listo y dispuesto para el inicio

Apertura vienesa: variante con 3. g3

En algunos momentos muchas personas se interesaron por la actividad

Dura lucha me plantean en algunos tableros

Firmando autógrafos... ni que fuese Kasparov :)

Otro día de trabajo

"mmmm... está complicada la cosa"

La partida final

Entrega de premios a uno de los participantes más destacados del día

Octavo Torneo Juvenil Academia Club CHILE 2008

2008-12-09T00:56:00.018-03:00

En Santiago de Chile se realizó el pasado sábado 6 de diciembre la octava versión del torneo de ajedrez juvenil "Academia Club CHILE", que en esta ocasión contó con el auspicio de la empresa COFRE Consultores, la cual donó una bicicleta como premio al primer lugar.

El Club de Ajedrez Chile actualmente está dando un importante impulso a su academia apoyando mensualmente estos torneos, entregando becas para que juveniles destacados puedan estudiar gratuitamente en sus instalaciones y en sus planes a corto plazo se espera financiar otras iniciativas, como salidas de los jugadores a diversas competiciones escolares a nivel local, regional e incluso internacional.

En cuanto al torneo, éste se realizó a 7 rondas con partidas de 20 minutos por lado. Estuvieron presentes en la competencia algunos de los más promisorios talentos del ajedrez juvenil chileno quienes, en algunos casos, viajaron de diferentes ciudades para estar presentes en la cita. En los resultados se puede destacar que la competencia estuvo ampliamente dominada por dos hermanos: Damaris Abarca y Nicolás; quienes no dieron tregua a sus oponentes ganando todas sus partidas y empatando en el encuentro individual.

Los primeros lugares fueron los siguientes:

1° Damaris Abarca de Rosario Club con 6.5 pts.

2° Nicolás Abarca de Rosario Club con 6.5 pts.

3° Matías Pérez de Paine con 5.0 pts.

4° Cristian Aguirre del Colegio Nueva Nazaret con 5.0 pts.

5° Alvaro Gómez del Instituto Rancagua O´higgins con 5.0 pts.

hasta 35 jugadores....

Premios especiales

Mejor sub-8: Bruno Roque de la "Academia Club Chile".

Mejor sub-10: Henry Bohorquez de la "Academia Club Chile".

Mejor sub-12: Cristian Aguirre del "Colegio Nueva Nazaret".

Mejor Dama: Francia Bustamante del "Club Maestranza de San Bernardo".

A continuación una selección de fotos:

Matias Pérez de Paine

Robinson González del Liceo Manuel Barros Borgoño

Fabián Duco del Colegio Pedro de Valdivia

Eliseo Palma de la Academia Penco Peón Rey

Francia Bustamante del Club de Ajedrez Maestranza

Tomas Venegas de la Academia Club Chile

Los más pequeños también quisieron participar

El autor de esta nota y organizador del torneo junto a los premios... y como pueden apreciar con la camiseta bien puesta :)

Competencia en pleno apogeo

La actual campeona chilena sub-18 Damaris Abarca

y acá nuevamente con su merecida copa al 1° lugar...

Instituto Nacional Campeón de la "Copa Mc Donald´s 2008"

2008-09-25T11:03:00.015-04:00

Destacada actuación tuvo el Instituto Nacional al adjudicarse el primer lugar individual y por equipos del Torneo Interescolar de Ajedrez "Copa Mc Donald´s 2008" organizado por la Municipalidad de Independencia y el auspicio de esta empresa de comida rápida.

La competencia de desarrolló en el local de Mc Donald´s ubicado en Avda. Independencia (esquina Gamero) el día miércoles 24 de septiembre. El primer lugar por equipos varones correspondió a Instituto Nacional entre más de 20 establecimientos de la capital y 126 participantes.

En tanto que Rafael Huerta, alumno del 8° G, obtuvo el primer lugar en categoría individual.

A continuación una selección de fotos del campeonato:

Comienzo del torneo

En las primeras mesas se busca incansablemente la victoria

Rafael Huerta: 5 puntos de 5 posibles

Carlos Barraza: 4 puntos

Javier González: 4 puntos

Joaquín Inostroza: 4 puntos

Diego Medina: 3 puntos

Karl Attersjo: 3 puntos

Rafael Huerta, campeón absoluto de la categoría varones entre 126 participantes

Campeones Copa Mc Donald´s 2008

En la parte superior (de izquierda a derecha): Marcelo Jorquera C. (el profesor), Joaquín Inostroza, Rafael Huerta, Javier González, Karl Attersjo y Rodrigo Bazaes. En la parte inferior (de izquierda a derecha): Diego Medina, Camilo Pinto y Carlos Barraza.

Simultánea en Entel Call Center

2008-08-15T09:50:00.027-04:00

El pasado 14 de Agosto en el Edificio de Entel Call Center S. A. realicé una Simultánea para 20 personas. La actividad fue organizada y auspiciada por el Sindicato de trabajadores y la rama de ajedrez de dicha empresa.

Pese a que el resultado final de las 20 partidas me fue favorable con 18 victorias, un empate y una derrota (+18 =1 -1) no me dejó contento, ya que en otras exhibiciones donde me ha tocado participar no pierdo partida alguna, o si llega a ocurrir eso es porque el rival de turno jugó muy bien aprovechando las inexactitudes de jugar rápido, como lo exige una "verdadera simultánea de ajedrez". Realizo este comentario a propósito de que he visto a varios maestros nacionales jugar en este tipo de actividades y cuando se les pone complicada la situación algunos llegan a demorar hasta 5 minutos meditando frente al tablero para realizar sus movidas.

La actividad cumplió con su propósito de dar un espacio de recreación a los trabajadores mostrando algo distinto y más cultural. En un momento hubo varios espectadores que siguieron con mucha atención las alternativas del evento.

Al finalizar se premió a aquellos que jugaron mejor en la exhibición con un pequeño trofeo grabado.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Todo listo y dispuesto para comenzar

Carlos Díaz (en el extremo derecho de la foto) presidente de la rama de ajedrez de Entel Call Center dirigiendo algunas palabras a los participantes

Y dando también algunas indicaciones para quienes jugaban por primera vez en una simultánea de ajedrez

¡Y comienza!

En la foto se ve el tradicional apretón de manos antes del inicio de cada partida

Concentración máxima... son 20 contra uno

La exhibición cumplió con su cometido, como se puede apreciar atrajo a gran cantidad de curiosos y espectadores durante gran parte del desarrollo de la misma

Una vista panorámica del encuentro...

y otra más

Cf6++ (Para quienes no conocen la anotación algebraica esto se lee así: "Caballo a f6 jaque mate", o sea las negras han perdido la partida)

Otro remate más: Ag6++

Simultánea en pleno apogeo

Ya muchas piezas descansan fuera del tablero después de la intensa batalla librada.

Jorge Fuentes recibiendo su trofeo por el buen desempeño en la simultánea

Foto final junto a los mejores jugadores de la exhibición

Simultánea con Iván Morovic en Colegio Suizo de Santiago

2008-07-10T15:03:00.016-04:00

El 2 de julio en el Colegio Suizo de Santiago se realizó una simultánea de ajedrez auspiciada por la empresa nacional de productos lácteos Soprole y Chiledeportes.

En la actividad participó el ex-campeón nacional Iván Morovic, quien sin lugar a dudas ha sido hasta el momento el jugador de ajedrez más destacado de Chile de todos los tiempos, el cual enfrentó a 30 tableros ganando todos los encuentros. Esta simultánea clasifica a los alumnos de diversos colegios que ofrezcan mayor resistencia al maestro al "Torneo Escolar Soprole" que se desarrollará en noviembre en la hermosa ciudad de Viña del Mar.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Nunca está de más un poco de entrenamiento antes de jugar con un maestro

Morovic dando algunas indicaciones antes del inicio

Todos escuchan muy serios y dispuestos a darle una dura batalla

¡Y comienza!

Concentración máxima en las partidas

Gran interés causó la actividad no sólo entre alumnos...

Sino que además entre apoderados y profesores

Morovic trabajando

Un afiche de la empresa auspiciadora

Enlaces relacionados:

● Las simultáneas de ajedrez

Primer Torneo Juvenil Academia Club Chile 2008

2008-05-08T11:55:00.025-04:00

El sábado 3 de mayo se realizó en el Club de Ajedrez CHILE el Primer Torneo Juvenil organizado por la Academia de Ajedrez que funciona en el lugar. Esta actividad tiene como principal propósito que los alumnos adquieran roce competitivo contra otros chicos de su edad, quienes en su mayoría, están acostumbrados a un ritmo de competencia más continuo y exigente.

Pese a tratarse de un "fin de semana largo" (recordemos que el día jueves primero de mayo fue feriado) donde muchas familias salen con sus hijos fuera de la ciudad, la actividad tuvo una muy buena convocatoria, ya que asistieron 36 jóvenes provenientes de diferentes partes de Santiago, e incluso contó con participantes de Viña del Mar y Rancagua.

En el aspecto competitivo la lucha por el segundo y tercer lugar estuvo muy cerrada, ya que 6 jugadores obtuvieron 5 puntos y los lugares se definieron por los sistemas de desempate fijados por las bases. Claudio Olivares perteneciente al Club de Ajedrez de la Florida obtuvo cómodamente el primer lugar obteniendo un 100% de los puntos. El segundo lugar correspondió sorpresivamente a Nicolás Clerc con 5 puntos favorecido por el sistema de desempate bucholz. El tercer lugar correspondió a Enzo Mossuto del Club de Ajedrez Iván Morovic de Viña del Mar. También se entregaron algunos estímulos y premios a algunas categorías como: mejor dama, mejor sub-8, mejor sub-10 y mejor sub-12.

Quienes estén interesados en ver la tabla de posiciones final de la competencia puede ingresar al siguiente enlace.

A continuación una selección de fotos de la competencia:

Torneo en pleno desarrollo

Alumnos de la Academia analizando una partida

Marco Tobosque de la Academia Club Chile

Pascal Radmilovic del Lincoln International Academy

Enzo Mossuto del Club de Ajedrez Iván Morovic de Viña del Mar

Rodrigo Muñoz de la Academia Club Chile

Pablo Gutierrez del Florence Nightingale

Carla Muñoz del Thewhelas School

El profesor Hugo Morales analizando una partida con David Villanueva

Jorge Valenzuela y Juan Domingo en su papel de jueces del torneo

El hermoso trofeo esperando al ganador

Mejor Sub-8: Pedro Gutierrez del Colegio Suizo de Santiago

Mejor Sub-10: Henry Bohorquez de la Academia Club Chile

Mejor Dama: Carla Gonzalez del Boston College

Tercer lugar para Enzo Mossuto del Club Iván Morovic de Viña del Mar

Nicolas Clerc obtuvo el segundo lugar

Claudio Olivares, Campeón del Primer Torneo Juvenil Academia Club Chile 2008

Cierre de año 2007 en la Academia Club Chile

2008-01-21T15:02:00.000-03:00

El pasado 29 de diciembre se realizó una pequeña actividad de cierre de año con los alumnos de la Academia de Ajedrez Club Chile que consistió en un torneo para los más pequeños, entrega de estímulos y convivencia.

La actividad celebró además el año de funcionamiento de la academia en forma autónoma y autosustentable, ya que ésta no recibe aportes económicos de ninguna federación ni institución privada y sólo se financia con las mensualidades que pagan los alumnos. Así, pese a todo lo comentado, durante el año se realizaron 3 torneos juveniles con excelentes premios que tuvieron en general buena acogida en la comunidad ajedrecística local.

Como profesor responsable de la academia espero seguir a cargo de la actividad de cara al 2008; siempre y cuando vea un mayor apoyo de parte de dirigentes, apoderados y alumnos que permitan hacerla permanente en el tiempo y que no se trate solamente del esfuerzo de un par de personas.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

Lo primero que uno ve al entrar al club de ajedrez

Se realizó un torneo amistoso para los más pequeños

Aunque de carácter amistoso poco tiene, ya que todos se esfuerzan al máximo para buscar el triunfo

"mmmm... ¿qué juego?"

Juan y Katherine observando el desempeño de los pequeños ajedrecistas

Posteriormente se realizó una ceremonia de premiación que todos esperaban con ansias

Catalina Yañez recibiendo la medalla de manos de su profesor

José María Urrutia es una joven promesa de la academia

Katherine Contardo recibiendo la medalla por ser la alumna más constante del 2007

Las mamás y alumnos también tenían preparada una sorpresa para los profesores

"¿A ver qué será?"

¡Se trataba de un bonito gorro con un motivo de ajedrez bordado!

Posteriormente era necesario disfrutar de la torta y algunos manjares

No sólo los niños fueron los que mejor la pasaron con los ricos dulces

También los adultos...

"Ñam, ñam que rico"

Juan Domingo posando para la cámara con algunos de sus inseparables alumnos

Primer Torneo Abierto de Ajedrez Ashell English College

2007-11-08T12:03:00.000-03:00

Es un Torneo abierto a todo competidor.
El ritmo de juego para cada partida será de VEINTE MINUTOS A FINISH y será válido para ELO nacional.
Se disputará un torneo con todos los inscritos bajo Sistema Suizo a siete rondas (esto podría variar de acuerdo al número de participantes).
La competencia se realizará en el Colegio Ashell English College, ubicado en Avenida la Marina 1150 (a dos cuadras de la Estación de Metro Lo Vial). Comuna de San Miguel, el día sábado 24 de Noviembre desde 15:00 Hrs. en adelante.
Las posiciones finales se determinarán de acuerdo a la reglamentación FIDE vigente, privilegiándose el sistema de desempate Bucholz y Progresivo.
El Arbitro Principal de la competencia será el Maestro FIDE Marcelo Jorquera C.
Las inscripciones tendrán un valor de $1.500 pesos, debiendo cancelarse este valor aquel día antes del inicio de la competencia.
Las inscripciones deberán ser formalizadas vía correo electrónico a más tardar hasta el día viernes 23 de Noviembre. Habrá un cupo máximo de 50 jugadores, por lo que se solicita a los interesados confirmar su participación dentro de este plazo. En el mensaje se debe señalar: nombre completo, club o institución a la que representa y elo nacional vigente.
Los demás cupos se irán completando por orden de llegada aquel mismo día. Las inscripciones estarán abiertas desde las 14:30 a 15:00 Hrs.
-Inscripciones y consultas Marcelo Jorquera C: m_jorquera@hotmail.com
PREMIOS:
1° Lugar: $20.000.- (Veinte mil pesos)
2° Lugar: $15.000.- (Quince mil pesos)
3° Lugar: $10.000.- (Diez mil pesos)

- Premio al mejor alumno del Ashell English College: Copa “Primer Torneo Abierto de Ajedrez Ashell English Collage 2007”.

Mega Simultánea de Ajedrez Metro de Santiago

2007-08-15T12:08:00.001-04:00

El pasado 11 de agosto participé en la llamada "Simultánea de Ajedrez más grande de Chile en el Metro de Santiago" que consistía en el desafío de convocar a 701 ajedrecistas quienes estarían enfrentando a varios maestros y jugadores del escalafón nacional en 15 estaciones del ferrocarril subterráneo de la capital.
A mi me correspondió jugar en la estación Metro Universidad de CHILE junto a Claudio Romero donde ambos nos enfrentamos contra 20 jugadores.
En cuanto a resultados gané 18 partidas, entablé 2 y no perdí en ningún tablero (+18 =2 -0). Lo anecdótico de la situación es que me tocó enfrentar a un jugador que hace varios años participaba en torneos, e incluso me derrotó cuando era un juvenil y esta era una buena ocasión para obtener la revancha. Sin embargo, después de un movido y largo encuentro se acordó el empate en un descolorido final de torres.
Participaron además en la actividad mis mejores alumnos de la Academia Club CHILE: Katherine Contardo y David Villanueva. La primera me planteó una defensa francesa, pero rápidamente quedó inferior, si bien fue una de las que más resistencia ofreció (fue la penúltima en finalizar). David por su parte obtuvo un meritorio empate contra Romero, lo que demuestra que es un jugador de gran proyección.
También me sorprendió bastante ver a gran cantidad de niños participando en esta actividad lo que demuestra el impulso que se le está dando a la disciplina en las escuelas y algunos municipios de Santiago. Esto es positivo ya que desde hace bastante tiempo está demostrado las ventajas que tiene la práctica del ajedrez en la juventud, además de alejarlos de vicios o pasatiempos vanos.

A continuación una selección de fotos:

Junto a Katherine Contardo, la mejor jugadora de la Academia Club CHILE

Un pequeño repaso a la teoría nunca está de más...

Las piezas descansan, les espera una gran batalla el día de hoy

El afiche publicitario del evento

Gran cantidad de niños presente en la actividad

David Villanueva (centro) antes del comienzo de las acciones

Quien escribe estas líneas en plena simultánea

Mientras tanto el pequeño David resiste los ataques del maestro

Los "mirones" de siempre opinando acerca de las posibles alternativas en una partida

Concentración máxima en las últimas partidas

Primer Torneo Academia Club CHILE

2007-06-13T12:47:00.000-04:00

El sábado 9 de junio se realizó en los salones del Club de Ajedrez CHILE el "Primer Torneo Juvenil Academia Club CHILE" abierto para cualquier jugador perteneciente a la categoría sub-18 (vale decir, para todos los nacidos después del 1 de enero de 1989).
La competencia se encuentra dentro del marco de actividades que realizo en la academia infantil y juvenil que desarrollo en el lugar desde enero del presente año. La idea de la actividad es dar a conocer a la comunidad la labor de enseñanza del ajedrez que se desarrolla semana a semana y dar la oportunidad a los jóvenes alumnos del club de participar en una competencia de buen nivel.

En cuanto a resultados el torneo no tuvo grandes sorpresas, ya que en las ubicaciones de vanguardia terminaron los dos elos más altos: Felipe Escudero y Axhel Buzeta, ambos del Liceo de Aplicación. Mención especial para Katherine Contardo, una prometedora alumna de la academia, quien derrotó a los dos mencionados en las primeras rondas, pero que posteriormente por falta de experiencia cayó contra rivales teóricamente más débiles.

La convocatoria para el primer torneo sólo fue de 22 participantes, pese a los interesantes premios que se entregaron (Copa y juego de ajedrez grande para el primer lugar, además de libros y medallas).

Espero organizar esta competencia mensualmente y desde ya invito a toda la comunidad ajedrecística escolar a participar en los futuros torneos para que esta actividad perdure en el tiempo.

Los resultados de la competencia se pueden apreciar en el siguiente enlace de la página Ajedrez Chileno.

A continuación una selección de fotos interesantes:

Niños y jóvenes de todas las edades se enfrentaron en la competencia

Torneo en pleno desarrollo

Las últimas partidas en concluir siempre atraían gran cantidad de espectadores

Rodrigo Madrid (Izq.) de la Academia Club CHILE

Favio Burvoa del Colegio San Agustín

Arturo Bohorquez del Colegio Luis Campino

Katherine Contardo de la Academia Club CHILE

Premio a la mejor dama: Leslie Buzeta del Liceo Miguel de Cervantes

3° Lugar para Manuel Hernándes del SS-CC de Valparaíso

2° Lugar para Axhel Buzeta del Liceo de Aplicación

Primer lugar para Felipe Escudero del Liceo de Aplicación

Aprender jugando

2007-04-13T10:48:00.000-04:00

Hace años un profesor de educación física me comentó que en las clases de ajedrez que realizaba a niños de corta edad principalmente los hacía jugar torneos. Esto porque la práctica constante hace que los pequeños fuesen asimilando y poniendo en práctica más rápido los conceptos y reglamentos del juego ciencia.

Este año en el Colegio Suizo de Santiago me ha tocado un grupo de alumnos cuyas edades fluctúan entre los 5 y 8 años. He intentado hacer las clases como las realizo habitualmente en otras escuelas (dividiendo la mitad de la lección en teoría mientras que la otra parte corresponde a práctica), sin embargo, al estar frente a un grupo de chicos con edades dispares e inquietos en la mayoría esto se complica bastante, por lo que decidí poner en práctica lo que este docente me había contado hace tiempo.

Los resultados me agradaron y también me sorprendieron. Los pequeños al estar compitiendo constantemente buscando ganar partidas en el campeonato se esfuerzan al máximo e inevitablemente asimilan mejor las ideas propias del juego. Conceptos que a muchos niños les cuesta comprender como el jaque o jaque mate son rapidamente resueltos en la medida que practican partidas a muerte contra sus compañeros de clase. El otro factor positivo que tiene hacerlos jugar competitivamente entre sí es que sirve para conocerlos mejor en su real nivel de conocimientos del juego (como método de evaluación) y permite fijar mejor los contenidos a estudiar durante las clases siguientes.

Más allá del resultado final de las competencias realizadas es importante inculcar el espíritu de superación en cada uno de los alumnos animándolo a prácticar y sobrepasar así a compañeros que juegan mejor.

Samuel Brodsky

Dusan Zuzulich

Valentina Rivas (izquierda) enfrentando a Anita Morales

Gonzalo Gutierrez

¡Concentración total!

Torneo en pleno desarrollo

Tabla de la competencia con algunos resultados

Academia de Ajedrez Club CHILE

2007-01-25T12:45:00.000-03:00

En pleno centro de Santiago desde el sábado 6 de enero se realiza en los salones del Club CHILE la academia de ajedrez que hace algunos años funcionó con gran éxito y estuvo a cargo de prestigiosos profesores de esta disciplina como Julio Cortes o el maestro Pedro Donoso (QEPD).

Actualmente llevo a cabo esta labor junto al profesor Juan Reyes (Árbitro Regional de Ajedrez FENACH).

La actividad está abierta no sólo para niños o jóvenes que quieran progresar, sino para todos aquellos que deseen aprender y mejorar su juego (se enseña desde el movimiento de las piezas en adelante) independiente de la edad o nivel de comprensión de ajedrez que tengan. Las lecciones se desarrollan en tres niveles: básico, medio y avanzado (este nivel funciona los sábados por la tarde). Si llega una persona que no tiene claro cuáles clases tomar, se le realizará una evaluación teórico-práctica que permita determinar esto.

Las lecciones se desarrollan en la sede del Club CHILE ubicado en calle Enrique Mac Iver 157, 2° Piso, Santiago Centro, todos los días sábados de 11:00 a 13:00 Hrs. Si alguno está interesado en participar sólo debe acercarse en ese horario a la dirección indicada y pagar la mensualidad por concepto de clases (que actualmente tiene un valor de $15.000.-).

La entrada del Club

Trabajando con algunos alumnos el primer día

Pequeños alumnos practicando partidas de ajedrez blitz

El profesor Juan Reyes (izquierda) trabajando con algunos alumnos de nivel medio
Algunos alumnos del nivel avanzado, de izquierda a derecha: Rodrigo Andrade, Emiliano Matamala y Juan Domingo Soto.

Comerciales de ajedrez

2007-01-03T23:29:00.000-03:00

Un nuevo año inicia, lleno de desafíos, proyectos y torneos. La vida continúa...

Pensando en qué compartir con ustedes se me ocurrió la idea de colocar algunos comerciales donde utilizan el ajedrez para ofrecer algún producto.

Estos videos los encontré en internet y realmente me costó un poco aprender a publicarlos en el sitio, ya que me declaro un neófito total con el tema de construcción de páginas web y lenguaje HTML, aunque de a poco he ido aprendiendo y mi nivel de conocimientos ya no es tan bajo en comparación a la media.

En el siguiente video podremos ver a Kasparov en problemas frente a un niño que utilizó el conocido buscador Altavista para saber cómo jugar frente al campeón mundial en una sesión de simultáneas.

En el siguiente anuncio comercial el Gran Maestro Victor Korchnoi es derrotado por la vaca Lovely en una propaganda que intenta fomentar el consumo de leche.

Espero que hayan disfrutado los videos y si alguno tiene alguno interesante para publicar sólo debe enviarme el link a través de algún comentario y lo agrego en futuros posts.

Segundo Interescolar en el Ashell English College

2006-11-21T14:38:00.000-03:00

El día sábado 18 de noviembre se realizó finalmente el Segundo Torneo Interescolar de Ajedrez en el Colegio Ashell English College. Curiosamente la asistencia fue baja, ya que sólo 16 niños y jóvenes participaron de la actividad, esto pese a los buenos premios que habían, a diferencia de la mayoría de los torneos escolares que se realizan en la capital donde habitualmente sólo se entregan medallas.

La realización del evento fue posible gracias a la Fundación Chilena de Ajedrez presidida por Daniel Yarur, institución que amablemente facilitó el préstamo de relojes y tableros a la organización del torneo. Por su parte la dirección del Ashell English College y el Centro de Padres financió los premios a los lugares destacados.

En esta segunda versión del torneo hubo jugadores de muy buen nivel y proyección como Felipe Escudero del Liceo de Aplicación y Gonzalo Cabezas del Arturo Alessandri Palma, quienen compartieron el primer lugar con 8.5 puntos de 9 posibles, sacando un punto y medio de diferencia al tercer lugar obtenido por Andrés Palominos del Liceo Andrés Bello A-94.

El próximo año se planea realizar este tipo de campeonatos en forma periódica, además de hacerlos válidos para el elo nacional.

A continuación una selección de fotos de la actividad:

La entrada del Ashell English College

Un cartel anunciando la realización de la actividadEntregando algunas instruciones como árbitro de la competenciaUna vista general del lugar de juegoClaudia Arancibia del Colegio Gran Avenida N° 37Matias Orellana del Parroquial San MiguelSebastian Dominguez del Fray Camilo Henriquez

Yerko D´espesailles del Ashell English College

Juan Soto observando una partida en su papel de árbitro adjuntoEl torneo en pleno apogeoPremio al mejor jugador del Ashell English College obtenido por Daniel EstebanTercer lugar para Andrés Palominos del Liceo Andrés Bello A-94Segundo lugar para Gonzalo Cabezas del Liceo Arturo Alessandri PalmaPrimer lugar para Felipe Escudero del Liceo de Aplicación

Enlaces relacionados:

● Primer Interescolar Ashell English College

Mi retorno a los torneos

2006-10-26T17:15:00.000-03:00

Hace ya algunas semanas que he vuelto a los torneos de ajedrez serios, o sea, a aquellos donde el tiempo de reflexión es de dos horas por lado (al menos en Chile generalmente es así) y las partidas son válidas para el elo FIDE.

Ha sido un tanto duro para mi retornar a la competición, ya que debo defender una puntuación de más de 2300. Con este rating me encuentro en el lugar 33° de Chile frente a una oposición que generalmente tiene mucho menos puntos, pero que necesariamente no juega mal.

Aprovecho este artículo para compartir con ustedes una partida que gané en primera ronda del Torneo Mayor de La Florida que se juega sólo los sábados (en el que al momento de escribir esta nota llevo 3,5 puntos de 5 posibles). Esta juego me dejó contento por las ideas que se me ocurrieron y me hicieron ver que no me encontraba tan "oxidado" como pensaba, espero que la disfruten tanto como yo al jugarla.

Alvarez,Pablo (1864) - Jorquera,Marcelo (2311)

Torneo Mayor de la Florida (23.09.2006)

1.e4 d5 2.exd5 Cf6 3.d4 Ag4!? La variante portuguesa de la Defensa Escandinava, una de mis armas favoritas contra el peón de rey. 4.f3 Af5 5.Ad3 Axd3 6.Dxd3 Dxd5 7.c4 Dd7 8.Ce2 e6 9.0-0 Cc6 10.Ae3 0-0-0 11.a3?!

Hasta el momento el blanco había jugado correctamente la apertura, ahora creo que es necesario seguir con desarrollo jugando 11.Cd2!? [Recordaba acá que no es posible 11.Cbc3? por 11...Ce5! 12.Dc2 Cxc4 con ventaja negra] 11...Ac5! Ahora las blancas perderán material por el tema de la falta de desarrollo, la clavada y posterior apertura de la columna "d". 12.Td1 Única jugada posible, todas las demás alternativas pierden peón sin compensación. [Si por ejemplo: 12.d5 Axe3+ 13.Dxe3 exd5 con ventaja negra] 12...Cxd4 13.Cxd4 [No es posible 13.Axd4 Axd4+ 14.Dxd4 (Si 14.Cxd4 e5 y es similar a la partida) 14...Dc6! ganando con facilidad por el ataque sobre la columna abierta] 13...e5 Ahora el negro se quedará con un peón de ventaja, eso sin contar con que la posición se abre y hay falta de desarrollo de parte del blanco. 14.b4 [No resultaba el intento de recuperar material con 14.Cc3 Axd4 15.Axd4 exd4 16.Cb5 c6! 17.Cxa7+ Rb8 y el insolente caballo blanco debe perecer.] 14...Axd4 15.Axd4 Dxd4+ 16.Dxd4 exd4 17.Td3?! [Parece natural la jugada 17.Cd2 completando el desarrollo, con idea de 12.Cb3 y comenzar a presionar sobre el peón dama que no tiene buen apoyo.] 17...The8 18.Rf2? Con idea de evitar que la torre penetre en territorio enemigo, pero les espera una sorpresa... [Si 18.Cd2 Te3! forzando el cambio de torres y colocando al peón pasado en sexta fila.] 18...Te3! 19.Txe3 [Si 19.Txd4 Txf3+] 19...dxe3+ 20.Rxe3 Td1

Curiosa situación, el material está igualado, pero la torre negra inmoviliza a las piezas enemigas en primera fila. Basándome más en consideraciones generales que en variantes concretas estimé que debe caer un peón o la situación de las piezas blancas tiene que conducir a una posición sin esperanzas al primer jugador. 21.Re2 Tc1 [También parece fuerte 21...Tg1! 22.Rf2 Tc1 23.c5 Cd5-+ con idea de Cc3] 22.Rd2 [22.c5 Cd5 23.Rd2 Tg1-+] 22...Tg1 [22...Txc4 23.Cc3 y pese al peón de ventaja aún queda mucha partida por delante.] 23.Rc2?? Probablemente cansadas de estar en una situación pasiva las blancas entregan los peones del flanco para así completar su desarrollo. [Acá analizaba la variante: 23.g4 Tg2+ 24.Re3 Txh2 25.Cc3 y pese al peón de menos las blancas pueden luchar bastante en este final.] 23...Txg2+ 24.Cd2 Txh2 La ventaja negra ya es decisiva. 25.Rd3 Cd7 26.Te1 Rd8 27.Te3 f6 Buscando la casilla e5 para el caballo. 28.Rc3 g5! Para jugar Ce5 sin temor a f4 e iniciando el avance de la mayoría de peones por el flanco de rey. 29.Ce4 h5 30.Td3 Re7 31.a4 h4 32.Cd2 Ce5 33.Te3 Rf7 Con idea de 34...Txd2 y Cxc4+ simplificando la posición rápidamente con el propósito de poner pronto fin a la lucha. Las blancas esquivaron esta amenaza pero cayeron en otra parecida. 34.Te1 Txd2 Las blancas se rindieron ante la continuación 35.Rxd2 Cxf3+ seguido de Cxe1 con fácil victoria para el ejército negro. 0-1

● Página para descargar la partida (en formato PGN).

Problemas en el Campeonato Mundial

2006-10-02T16:21:00.000-04:00

El duelo de reunificación por el máximo título mundial protagonizado entre Kramnik y Topalov ha generado muchas expectativas entre ajedrecistas del mundo entero, quienes siguen sus partidas en directo a través de diversos clubes de ajedrez de la red.

Este acontecimiento es un hecho significativo para la historia de este deporte, debemos recordar que desde hace varios años existen dos campeones mundiales, el de la FIDE (Federación Internacional de Ajedrez) y el de la PCA (Asociación de Ajedrecistas Profesionales), quedando siempre la duda entre los aficionados de todo el orbe quién es el jugador más fuerte del momento.

Sin embargo, es una verdadera lástima que el encuentro se vea envuelto en la polémica después de las acusaciones del equipo de Topalov, a través de su representante, Silvio Danialov, de la actitud sospechosa de Kramnik de ir 50 veces al baño durante el desarrollo de una de sus partidas. El equipo del búlgaro solicitó las grabaciones de seguridad que confirmarían este hecho, pero la protesta del ruso Kramnik no se hace esperar, ya que había un contrato firmado antes del inicio del match por ambos jugadores, donde se señala claramente que la sala de descanso contaría con un baño privado para cada uno de ellos a su libre uso y disposición. Además indican a través de un comunicado que Topalov cuenta entre su equipo con un parapsicólogo con el único propósito de distraer al ruso, haciendo parecer la situación cada vez más ridícula.

Topalov (a la izquierda) y Kramnik saludándose antes del inicio de la sexta partida por el Campeonato del Mundo

Todos estos hechos me hicieron recordar las anécdotas ocurridas en antiguos encuentros por la disputa de la máxima corona del ajedrez. Me vienen a la mente dos casos en particular. Uno protagonizado por Fischer contra Spassky el año 1972 en Islandia. Este encuentro fue calificado como "la partida del siglo" por muchos periodistas especializados, ya que no sólo era un simple match de ajedrez, sino que se trataba de la lucha entre las dos ideologías imperantes en aquel momento: capitalismo versus comunismo. En un comienzo Fischer no se quería presentar porque señalaba que los premios eran muy bajos, entonces un multimillonario inglés colocó una importante suma de dinero quedando ese problema solucionado.

Posteriormente Fischer pierde la primera partida realizando una jugada que aún queda en el recuerdo de muchos, capturando un peón de torre con un alfil, el cual podía ser encerrado y posteriormente capturado por el soviético Spassky. El norteamericano entonces pierde la primera partida y no se presenta a la segunda, alegando por las cámaras de televisión, la iluminación y el público.

Fischer (derecha) preocupado contra Spassky en 1972

Con el marcador 2-0 abajo Fischer retorna al match y lo gana en buen estilo para satisfacción del pueblo norteamericano que recibe a su campeón como héroe por haber derrotado a los soviéticos en su deporte nacional. Debemos recordar que en aquel entonces nos encontrabamos en plena Guerra Fría y el encuentro fue visto más que una simple competencia de ajedrez.

Una caricatura del Campeonato Mundial de 1972

El otro encuentro que me viene a la memoria, fue el de Korchnoi contra Karpov celebrado en Baguío el año 1978. Al principio el exiliado soviético protestó por las piezas y un aviador tuvo que ir a buscar un juego a cientos de kilómetros para el desarrollo del match. La anécdota más conocida por muchos es la del yogurt. En pleno desarrollo de una partida alguien del equipo soviético le entrega este alimento a Karpov. Korchnoi reclama por eso y alega que podría tratarse de algún mensaje cifrado. En el desarrollo de este match también salieron a excena parapsicólogos y gurúes que probablemente no sabían ni mover las piezas y que nadie entendía que hacían allí.

Karpov (a la izquierda) saludando a Korchnoi en Baguío 1978

Es lamentable que un acontecimiento como el Campeonato del Mundo se vea envuelto en polémica. La lucha debería decidirse limpiamente sobre el tablero y permitir que sólo las piezas hablasen. Muchos ven la actitud de Topalov como una estrategia del búlgaro al encontrarse 3-1 abajo (3-2 actualmente por la incomparecencia del ruso en la quinta partida). Esta es la opinión de algunos grandes maestros de talla mundial como Karpov o Nunn quienes piensan que se trataría de una táctica para sacar a Kramnik del match y obtener una ventaja sicológica importante para decidir el encuentro a su favor ¿Usted qué opina?

Ajedrez Retrospectivo (3° parte y final)

2006-09-15T16:16:00.000-04:00

Cuando comencé a escribir sobre el ajedrez retrospectivo principalmente lo hice motivado por la lectura de la novela "La Tabla de Flandes" de Arturo Pérez-Reverte donde se hacía alusión a una situación donde los personajes de la historia tenían que realizar ese tipo de análisis para resolver un enigma.

En un artículo anterior como tarea a los lectores había dejado la misma posición que aparece en la historia de Reverte. Curiosamente, si bien sólo una persona me envió formalmente la solución, tomándose la molestia de dejar un comentario en el blog, muchas otras me la entregaron mientras me encontraba conectado y chateando en algún club de ajedrez virtual, en muchos casos después de mirar el problema y pensar sólo algunos minutos, por lo que llegué a concluir que el ejercicio no era tan genial ni complicado como me pareció en su primer momento.

A continuación la posición señalada con su correspondiente enunciado:

Las negras acaban de jugar y capturar un caballo del oponente ¿Con cuál de sus piezas realizaron la última movida?

Como conclusión, pensando en entregar la solución y para disfrute de aquellos que aún no han leído el libro de Reverte deseo compartir aquel extracto de la historia donde el ajedrecista muñoz resuelve el enigma realizando un análisis de ajedrez retrospectivo ante el asombro de Cesar y Julia.

"-... Según están dispuestas las piezas -continuó Muñoz- y teniendo en cuenta que acaban de mover negras, lo primero es averiguar cuál de las piezas negras ha realizado ese último movimiento -señaló con la punta de un lápiz en dirección al cuadro, después indicó el croquis y finalmente la situación reproducida en el tablero real-. Para conseguirlo resulta más fácil descartar las piezas negras que no han podido mover porque están bloqueadas, o por la posición que ocupan... Es evidente que ninguno de los tres peones negros a7, b7 o d7 ha movido, porque todos siguen aún en las posiciones que ocupaban al empezar el juego... El cuarto y último peón, a5, tampoco ha podido mover, bloqueado como está entre un peón blanco y su propio rey negro... También descartamos el alfil negro de c8, todavía en su posición inicial de juego, porque el alfil mueve en diagonal, y en sus dos posibles salidas diagonales hay peones de su mismo bando que aún no han movido... En cuando al caballo negro de b8, no movió tampoco, pues sólo habría podido llegar ahí desde a6, c6 o d7, y esas tres casillas ya están ocupadas por otras piezas... ¿Comprenden?

- Perfectamente- Julia seguía la explicación inclinada sobre el tablero-. Eso demuestra que seis de las diez piezas negras no han podido mover...

- Más de seis. La torre negra que está en c1 es evidente que tampoco, pues mueve en línea recta y sus tres casillas contiguas se encuentran ocupadas... Eso hace siete piezas negras cuyo movimiento en la última jugada hay que descartar por imposible. Pero también podemos descartar el caballo negro d1.

-¿Por qué? -se interesó César-. Podría provenir de las casillas b2 o e3...

- No. En cualquiera de las dos, ese caballo habría estado dando jaque al rey blanco que tenemos en c4; lo que en ajedrez retrospectivo podríamos llamar jaque imaginario... Y ningún caballo o pieza que tenga a un rey en jaque abandona el jaque voluntariamente; esa es una jugada imposible. En vez de retirarse, comería al rey enemigo, concluyendo la partida. Semejante situación no puede darse nunca, por lo que deducimos que el caballo d1 tampoco movió.

- Eso -Julia no levantaba los ojos del tablero- reduce las posibilidades a dos piezas, ¿no?... -las tocó con un dedo-. El rey o la reina.

-Cierto. Esa última jugada sólo pudieron hacerla el rey o la reina, a la que los jugadores llamamos dama -Muñoz estudió la disposición del tablero y después hizo un gesto hacia el rey negro, sin llegar a tocarlo-. Analicemos primero la posición del rey, que mueve a una casilla en cualquier dirección. Eso significa que sólo pudo haber ido a su actual posición, en a4, desde b4, b3 o a3... en teoría.

Lo de b4 y b3 es evidente hasta para mí -comentó César-. Ningún rey puede estar en casilla contigua a otro rey. ¿es eso?

- En efecto. En b4 el rey negro habría estado jaque de torre, rey y peón blanco. Y en b3, en jaque de torre y rey. Posiciones imposibles.

-¿Y no pudo venir de abajo, de a3?

- De ningún modo. Tendría jaque del caballo blanco situado en b1, que por su posición no es un recién llegado, sino que lleva ahí varias jugadas -Muñoz los miró a ambos-. Se trata, pues, de otro caso de jaque imaginario que demuestra que el rey negro no ha movido.

- Luego el último movimiento - razonó Julia- lo ha hecho la reina, perdón, la dama negra...

El ajedrecista hizo un gesto que comprometía a nada.

- Eso es lo que, en principio, suponemos -dijo-. En pura lógica, cuando eliminamos todo lo imposible, lo que queda, por improbable o difícil que parezca, tiene forzosamente que ser cierto... Lo que pasa es que, además, en este caso podemos demostrarlo.

Julia miró al jugador con nuevo respeto.

- Es increíble. De novela policíaca.

César frunció los labios.

- Me temo, querida, que es exactamente de lo que se trata -levantó los ojos hacia Muñoz-. Continúe, Holmes -añadió con una sonrisa amable-. He de confesar que nos tiene con el alma en vilo.

Muñoz curvó ligeramente un extremo de la boca, sin humor, por mero reflejo cortés. Saltaba a la vista que su atención la acaparaba el tablero. Tenía los ojos más hundidos en las cuencas y un brillo febril en ellos: la expresión de alguien absorto en imaginarios espacios abstractos que sólo él era capaz de ver.

- Estudiemos -sugirió- los posibles movimientos de la dama negra, situada en la casilla c2... No sé si sabe usted, Julia, que la dama es la pieza más poderosa del juego; puede mover cualquier número de casillas en cualquier dirección, con los movimientos de todas las otras piezas menos el caballo... La dama negra, según vemos, tiene cuatro casillas posibles como origen de su movimiento: a2, b2, b3 y d3. A estas alturas, usted misma sabe ya por qué no ha podido venir de b3, ¿verdad?

- Creo que sí.-Julia frunció el ceño, concentrándose-. Imagino que nunca habría abandonado un jaque al rey blanco...

- Exacto. Nuevo caso de jaque imaginario, que descarta b3 como posible origen... ¿Y qué me dice de la casilla d3? ¿Cree que la dama negra pudo venir de ahí, por ejemplo, huyendo de la amenaza del alfil blanco que está en f1?

Julia consideró durante un buen rato aquella posibilidad. Por fin su rostro se iluminó.

- No pudo, por la misma razón que antes -exclamó, sorprendida de haber llegado ella sola a aquella conclusión-. En d3, la dama negra habría estado dándole uno de esos jaques imaginarios al rey blanco, ¿verdad?... Por eso no pudo venir de ahí -se volvió hacia César-. ¿No es maravilloso? En mi vida había jugado antes al ajedrez...

Muñoz indicaba ahora con el lápiz la casilla a2.

- El mismo caso de jaque imaginario lo tendríamos si la dama hubiese estado aquí, por lo que también queda descartada esa casilla.

-Salta a la vista -dijo César- que sólo pudo venir de b2.

-Es posible.

-¿Cómo qué es posible? -el anticuario estaba confundido e interesado a un tiempo-.Parece evidente, diría yo.

-En ajedrez -respondió Muñoz- hay pocas cosas que puedan ser calificadas de evidentes. Observe las piezas blancas de la columna B. ¿Qué habría ocurrido si la reina hubiese estado en b2?

César se acarició la barbilla, reflexionando.

- Se habría visto amenazada por la torre blanca que está en b5... Sin duda, por eso movió a c2, para escapar de la torre.

- No está mal -concedió el ajedrecista-. Pero eso es sólo una posibilidad. De todas formas, la causa por la que movió aún no es importante para nosotros... ¿Recuerdan lo que les dije antes? Eliminado lo imposible, cuando nos queda tiene que ser forzosamente cierto. Luego, recapitulando, si: a) movieron negras, b) nueve de las diez piezas negras que hay en el tablero no pudieron mover, c) la única pieza que pudo mover es la dama, d) tres de los cuatro hipotéticos movimientos de la dama son imposibles... Resulta que la dama negra hizo el único movimiento posible: pasó de la casilla b2 a la c2, y tal vez movió huyendo de la amenaza de las torres blancas que están en las casillas b5 y b6... ¿Lo ven claro?

- Clarísimo -respondió Julia, y César fue de la misma opinión.

- Es significa -continuó Muñoz- que hemos conseguido dar el primer paso en este ajedrez a la inversa que estamos jugando. La posición siguiente, es decir, la anterior, ya que vamos hacia atrás, sería ésta:"

Primer Interescolar en el Ashell English College

2006-08-29T13:08:00.000-04:00

El 12 de agosto se realizó el esperado Primer Torneo Interescolar en el Ashell English College donde participaron 21 niños y niñas provenientes de diversas comunas de Santiago.
La actividad fue organizada por el Centro de Padres de aquel establecimiento educacional, cuya directiva está realizando importantes esfuerzos para crear un equipo de niños que pueda perfilarse a un nivel más competitivo. Debo agradecer el apoyo en el préstamo de relojes realizado por el Presidente del Club de Ajedrez de Puente Alto, Eric Echeverría y de la Sra. Marta Varas de la Academia Todo Ajedrez, quien además donó un par de premios adicionales. Gestos como estos me hacen creer que el lema de la Federación Internacional "Gens Una Sumus" (Somos una familia) sigue más vivo y vigente que nunca.
La convocatoria fue buena, considerando de que se trataba de un fin de semana largo, donde muchos padres salen con sus hijos a pasear fuera de la capital. El torneo se jugó a nueve rondas con un ritmo de juego de 10 minutos por lado, sin distinción de categorías, es decir participaron todos juntos niños de segundo básico a primero medio.
A mis alumnos del Ashell no les fue tan bien, pero la experiencia resultó muy valiosa para ellos, ya que tuvieron la oportunidad de enfrentar a chicos que tienen un muy buen nivel de competencia, muchos de los cuales ya llevan tiempo estudiando y participando en este tipo de torneos.
En lo deportivo el torneo fue ganado por Lucero Bravo del Colegio Doctor Juan Veldaguer Planas con 7 puntos, segundo lugar fue para Javier Luna del Colegio Santa Cruz y tercer lugar para Philippe Enero del Colegio Compañía de María Apoquindo. Mención especial para Bernardo Provoste que quedó en cuarto lugar después de un comienzo arrollador de 6 puntos en seis partidas, al parecer no soportó la presión y perdió en las últimas 3 rondas. De todas maneras, este niño tiene un prometedor futuro considerando que recién pertenece a la categoría sub-8.
A continuación una selección de fotos y la tabla del torneo:

Alexis Olivares frente a la pequeña Irsis Rodríguez

Claudio Espejo no pudo mejorar su actuación del torneo internoEl sorprendente Bernardo Provoste de la categoría sub-8

El salón de juego

Francisca Castillo del Boston College contra Federico Matzner del Colegio Suizo

"El duelo clásico" protagonizado entre Alexis Olivares y Daniel Esteban no defraudó

Philippe Enero del Colegio Compañía de María de Apoquindo

La competencia en pleno apogeo

La ceremonia de premiación Bernardo Provoste recibiendo su premio al cuarto lugar

Philippe Enero obtuvo el tercer lugar

Javier Luna recibiendo la medalla al segundo lugar

La flamante vencedora recibiendo la copa y artículos de ajedrez como premio al primer lugar

Ver resultados del torneo (Fuente Ajedrez Chileno):

● Resultados Primer Interescolar Ashell English College

Ajedrez Retrospectivo (2° Parte)

2006-08-19T18:10:00.000-04:00

Este artículo estaba pendiente hace ya algún tiempo desde que me referí por primera vez al llamado Ajedrez Retrospectivo. Para aquellos que estén interesados en averiguar de qué se trata les recomiendo revisar la nota anterior en relación a este tema.

Sin embargo, para no tener mala voluntad con los que no tengan ánimos de leer más de la cuenta me voy a ayudar con el texto de la novela llamada "La Tabla de Flandes" del escritor español Arturo Pérez-Reverte para explicar una vez más este concepto. En un diálogo de la historia el ajedrecista Muñoz le da una definición bastante simple. Demos entonces a este personaje imaginario la palabra: "- Análisis Retrospectivo: Partiendo de una posición determinada en el tablero, reconstruir la partida hacia atrás para comprobar cómo se llegó a esa situación... Una especie de ajedrez al revés, para que me entiendan. Por inducción: se empieza por los resultados y se llega a las causas."

A continuación colocaré la posición que le dió bastantes dolores de cabeza a más de alguno de mis alumnos y que dejé como tarea pendiente en aquella nota escrita hace algún tiempo. Desde ya quiero agradecer un par de mails enviados con la solución, uno de ellos de mi amigo Rodrigo Crespo de la ciudad de Árica, ubicada al extremo norte de Chile.

Ernest Clement Mortimer Año 1991

Esta corresponde a una posición después del cuarto movimiento del negro. La tarea consistía en averiguar cómo había sido la partida hasta aquel momento. La solución es así:

1. Cf3 e5

2. Cxe5 Ce7

3. Cxd7 Cec6!

4. Cxb8 Cxb8

Y de esa forma se debe obtener la situación presentada en el diagrama anterior. Obviamente no se trata de una secuencia de jugadas "normales", ya que el caballo blanco se pasea impunemente por territorio enemigo capturando piezas hasta llegar a la casilla "b8", pero la gracia del problema era descubrir cuál era la secuencia de movimientos efectuados independiente de su validez lógica.

Siguiendo la misma idea del primer artículo quiero dejar una pequeña tarea a mis lectores. Como el origen de estos artículos se originó después de la lectura de la "La tabla de Flandes", que mejor que dejarles de ejercicio la posición que se encuentra al comienzo de aquella novela. Obviamente quienes leyeron la historia saben la respuesta, pero para aquellos que no lo han hecho puede ser un entretenido ejercicio la siguiente posición:

El enunciado del problema sería el siguiente: Las negras acaban de jugar y capturar un caballo del oponente ¿Con cuál de sus piezas realizaron la última movida señalada? (Lógicamente para descubrir esto también es necesario deducir en cuál casilla se encontraba la pieza)

Quiero proponer a los lectores que envíen sus soluciones de este problema a través de comentarios en este sitio, o bien a mi correo personal: m_jorquera@hotmail.com

Enlace relacionado:
● Ajedrez Retrospectivo

Primer Torneo Interno Ashell English College

2006-07-26T20:59:00.000-04:00

El sábado 8 de julio realicé el Primer Torneo Interno en el Colegio Ashell English College. Este campeonato tuvo como propósito acercar un poco a los alumnos al ajedrez de competición e ir definiendo algunos nombres que integrarán la selección de la escuela en competiciones oficiales a nivel escolar.

La actividad contó con una buena participación, ya que jugaron 12 niños de un total de 16 que toman las clases de ajedrez en la escuela.

La competencia se desarrolló bajo sistema suizo a 7 rondas y las partidas se jugaron a 10 minutos por lado.

Entre las futuras actividades se encuentra la participación de mis alumnos en una simultánea de ajedrez que ofrecerá el Maestro FIDE Marco Zapata el 11 de agosto frente a la Municipalidad de San Miguel. Al día siguiente jugarán el Primer Torneo Interescolar que será organizado por el mismo establecimiento educacional.

Al comienzo del torneo, colocando los relojes en marcha

Una vez todo listo y dispuesto... ¡A jugar!

Primera ronda en pleno desarrollo

Daniel Esteban (a la izquierda) frente a Sergio Reyes

Alexis Olivares

El Presidente del Centro de Padres, Mauricio García, observa con atención una partida

Claudio Espejo

Quien escribe, pensativo en su labor de árbitro de la competencia

En las últimas mesas se lucha incansablemente en la búsqueda del triunfo

Luis Varas (a la izquierda) frente a la revelación del torneo, el pequeño Yerko Despessailles

Alessandro Palaveccino, que se perfilaba como favorito no anduvo muy bien

"¡Jaque! ¿ahora qué harás?"

De izquierda a derecha: Marcelo Jorquera, Daniel Esteban (campeón del torneo) y Mauricio García

Una foto para el recuerdo junto a todos los participantes de la competencia

Primer Torneo Interno Colegio Ashell English College

Clasificaciones Finales

Puesto Nombre                  Puntos Buch.-M Buch. Progr.

  1    Esteban, Daniel         7         15.5  23.0   28.0

  2    Olivares, Alexis        5.5       16.0  25.0   19.5

  3    Despessailles, Yerko    4.5       16.5  23.5   18.0

  4    Palaveccino, Alessandro 3.5       18.0  25.0   14.5

  5    Varas, Luis             3.5       17.5  26.0   14.0

  6    Soto, Jorge             2.5       15.5  21.0    6.0

  7    Reyes, Sergio           2         19.0  28.0    9.0

  8    Navarro, Sebastián      2         17.5  24.5    9.0

  9    Soto, Sebastián         2         14.5  21.5    6.0

  10   Astorga, Ruben          2         12.5  16.0    4.0

  11   Soto, Jonathan          1.5       15.0  18.5    4.0

  12   Espejo, Claudio         0         12.0  18.0    0.0

Tabla generada por el programa Swiss Perfect (TM) www.swissperfect.com

Un día en el Ashell English College

2006-07-15T18:53:00.000-04:00

Desde hace un par de meses estoy desarrollando un taller de ajedrez en el colegio Ashell English College de la Comuna de San Miguel en Santiago de Chile. Lo particular de esta iniciativa radica en el ambicioso objetivo que tiene el proyecto, el cual consiste en formar una selección competitiva que represente al establecimiento educacional en diversos torneos a nivel escolar y federado.

En la búsqueda de este propósito el Centro de Padres y la Dirección de la escuela no han escatimado esfuerzos realizando una importante inversión en material ajedrecístico al comprar un tablero mural para el desarrollo de las clases, algunos relojes ditales y juegos de torneo.

Es la primera vez que trabajo dentro de un establecimiento educacional dándole principal prioridad al especto de competición que al de la difusión del deporte ciencia. Experiencias similares sólo las había tenido en academias de ajedrez de alto rendimiento, donde los niños que asisten ya cuentan con un buen nivel de juego y tienen amplio apoyo de sus padres, lo que es fundamental a la hora de competir con éxito.

Entre las actividades ya desarrolladas se puede mencionar el torneo interno realizado hace una semana que significó la primera aproximación al ajedrez de competencia para los alumnos. También la actividad sirvió para conocer el nivel de los niños y pensar en algunos nombres que integrarán la selección de la escuela.

Está programado un Gran Torneo Interescolar que se desarrollará en el mismo establecimiento educacional para el 12 de agosto. Esta competencia significará un serio desafío para mis alumnos, ya que se ha invitado a varias selecciones de colegios de diversas comunas, donde participarán algunos niños que tienen amplia experiencia jugando torneos en forma periódica.

Las estrategias no sólo se muestran en el tablero mural, sino que además se refuerzan con la ayuda de un esquema en el pizarrón

No se puede competir sin tener alguna noción de lo que es la "clavada", un elemento táctico básico en el ajedrez

Los niños siguen con atención la explicación del correcto uso del reloj de ajedrez en competencias
Todos se muestran interesados ante el nuevo aparato que deben aprender a manejar

¡Por fin a jugar y a aplicar todo lo aprendido durante clase!A más de alguno no le gustaba la idea de ser fotografiado y aparecer en internet

Después de un par de partidas parecen verdaderos expertos en el manejo del reloj

Incluso se atreven a desafiar al profesor

Enlace relacionado:
● Ajedrez Escolar en Chile: diferencia entre la labor formativa y competitiva

Ajedrez Retrospectivo

2006-06-29T23:22:00.000-04:00

En la excelente novela de Arturo Pérez Reverte, "La Tabla de Flandes", se toca un tema que conocía hace tiempo, pero que no me había cautivado tanto hasta leer el libro. El hilo de la historia gira en torno a la posición de una partida de ajedrez que aparece en un cuadro pintado por un pintor flamenco del siglo XV. En torno a la situación de ese tablero los protagonistas de la historia comienzan por intentar descubrir qué movidas se hicieron para llegar a ella realizando un análisis de ajedrez retrospectivo que los irá acercando a la solución de un enigma que recién comienza para ellos... Ya hablaré de aquella posición en particular en un segundo artículo en relación a este mismo tema.

El ajedrez retrospectivo o retrógrado es una técnica de anális que se puede emplear en algunas situaciones y que consiste en tratar de determinar qué jugadas fueron realizadas para llegar a una determinada posición.

Existen algunos problemas de ajedrez que basan su solución exclusivamente en esta técnica de análisis. El atractivo que tienen este tipo de problemas es que se basan en explicar la historia de la posición. Para ello, puede ser importante saber si el enroque es aún factible o si una captura al paso es posible.

Un ejemplo de ello es el siguiente problema de Samuel Loyd realizado para el Musical Word en el año 1859.

Blancas juegan y dan mate en dos jugadas

La solución de este problema es simple. Como al blanco le toca mover, las negras por obligación acaban de jugar su rey o la torre (los peones en a7 y c7 aún se encuentran en sus casillas de origen, por lo que no han sido tocados). Por lo tanto se puede asegurar que el segundo jugador ha perdido el enroque. Después de este corto razonamiento la solución a muchos le puede llegar con la velocidad de un rayo: 1.Da1! y ahora no importa la jugada que haga el negro, no cuentan con ninguna defensa que detenga 2.Dh8++ .

A veces la pregunta es si una determinada posición es legal, entendiendo por "legal" que se puede llegar a la misma mediante movimientos legales, sin importar la calidad de los mismos.

Una aplicación de esto se puede ver en el siguiente problema creado por Ernest Clement Mortimer el año 1991.

Posición después del 4to movimiento del negro. ¿Cómo fue el juego?

Quiero proponer a los lectores que envíen sus soluciones de este problema a través de comentarios, o bien a mi correo: m_jorquera@hotmail.com

A quienes les haya interesado el tema les recomiendo la siguiente página con mucha información (en inglés) al respecto: The Retrograde Analysis Corner

Simultánea en Colegio Suizo de Santiago

2006-05-30T12:12:00.000-04:00

El 17 de mayo en el Colegio Suizo de Santiago (lugar donde hago clases) se realizó una simultánea a cargo de la Fundación Chilena de Ajedrez, la cual está dirigida por el conocido empresario Daniel Yarur.
En la actividad participó el ex-campeón nacional Eduardo Arancibia, quien jugó contra 25 tableros, ganando todos los encuentros. El evento fue realizado con motivo de la inauguración del ajedrez gigante ubicado en el patio de la escuela.

La simultánea fue todo un éxito causando gran expectación, no sólo entre alumnos, sino que además entre profesores y apoderados quienes siguieron con atención el desarrollo de las partidas.

La Fundación Chilena de Ajedrez pretende levantar el alicaido deporte ciencia chileno, buscando la dignificación de esta olvidada disciplina. Entre sus planes contemplan iniciar un ciclo de torneos abiertos para ajedrecistas de cualquier edad y nivel de juego. También piensan realizar una revista y ofrecer clases permanentes de ajedrez para niños en una academia, donde los pequeños podrán aprender nuevas estrategias y seguir progresando en el dominio del juego.

El ajedrez gigante que se encuentra en el patio del colegio

Otra perspectiva del tablero

Las piezas listas y dispuestas para la batalla

Tablero que la fundación utiliza para sus eventos oficiales

Las piezas salen de sus bolsas: una nueva batalla les espera

Los alumnos ya se encuentran listos para enfretar al maestro

El ex-campeón nacional Eduardo Arancibia

¡Y comienza la simultánea!

Meditando la posible respuesta

Niños discutiendo estrategias antes del inicio del juego

El comienzo de la partida en el ajedrez gigante

Junto a algunos de mis pequeños alumnos La actividad causó gran expectación entre los jóvenes

También entre apoderados y profesores

Analizando las posibles alternativas

"¿Cuál pieza muevo?"

Uno de mis estudiantes resistiendo los embates del maestro

La última partida en pleno apogeo

Premiación al alumno que ofreció mayor resistencia

De izquierda a derecha: Daniel Yarur, Eduardo Arancibia, el alumno premiado y el director del Colegio Suizo, Friedrich Lingenhag

Enlace relacionado:

● Las simultáneas de ajedrez

Piezas y tableros

2006-05-13T13:13:00.000-04:00

Durante 18 años que llevo en el mundo del ajedrez he tenido gran cantidad de juegos y piezas, comenzando por uno muy sencillo magnético que compré siendo niño hasta llegar a los sofisticados modelos de madera staunton. Varios de estos juegos los he conseguido gracias a encargos, amigos que los traen desde el extranjero o regalos, ya que en nuestro país es difícil conseguir juegos de buena calidad puesto que no existe una empresa que se dedique a su confección a gran escala y sólo hay unos pocos fabricantes que los hacen de manera bastante artesanal.

En el presente artículo deseo compartir con ustedes fotografías de algunos tableros y piezas que poseo.

Quiero comenzar mostrando un bonito ajedrez artesanal que recibí para mi último cumpleaños. Se trata de un juego donde las piezas blancas son españoles y las negras son incas.

Españoles e incas listos para la batalla

Un caballo español encarando a una llama inca

El siguiente modelo debe ser conocido para muchos, se trata del tradicional juego de piezas de plástico chileno y tablero hecho en forma artesanal. Este juego lo gané en un torneo abierto hace ya algunos años.

Piezas y tablero de fabricación chilena

Uno de los modelos de piezas más bonitos que existen a mi gusto es el español. Poseo dos juegos de plástico de ese país, uno de ellos lo utilizo habitualmente en mis clases. Las piezas son ultra resistentes y a prueba de golpes, eso lo he podido comprobar en un taller de ajedrez de escuela enseñando a niños pequeños que no tratan muy bien que digamos las siguientes piezas:

Hay una anécdota en relación al tablero plegable, no es precisamente de origen español, sino que es yugoslavo, hace años se lo encargué a un conocido maestro de ajedrez chileno en uno de sus innumerables viajes al extranjero.

Juego de piezas modelo español

El siguiente juego de piezas también es el modelo español, pero es el tamaño Staunton número 7, o sea, el rey en este juego mide 10.5 centímetros y por supuesto todas las demás son más grandes que en el modelo convencional que se usa para jugar torneos. Este juego me lo regaló hace un par de años un alumno y lo conservo con mucho cariño.

Piezas modelo español donde el rey mide 10.5 centímetros

Modelo Staunton español N°7

El siguiente modelo de piezas puede parecer raro para muchos, me lo regaló un amigo sueco en su visita a Chile. Me comentó que este tipo de piezas es el que utilizan habitualmente en Suecia en los clubes y probándolas he comprobado que son muy cómodas tanto para jugar como para analizar. Por su gran base que evitan que se caigan o den vuelta con facilidad.

Típico juego de piezas sueco

Otra perspectiva de las piezas

El siguiente juego es un modelo alemán que me envió un chileno que vive en ese país al cual hace tiempo le hice algunas clases por internet. Las piezas tienen unas formas poco convencionales y precisamente esa característica fue lo que me gustó de ellas.

El modelo de piezas alemán "Legendary"

Sin lugar a dudas el juego que más me gusta de los que poseo es el que me enviaron desde la tienda norteamericana The House of Staunton la cual ha reconstruido la serie de Zagreb '59. Estas piezas imponentes son reproducciones exactas de uno de los juegos más populares usados en los principales torneos internacionales durante los años 50 y los años 60. Los fabricantes han tomado la libertad de hacer algunas modificaciones de menor importancia, tales como sustituir la bola final encima del rey por una cruz más tradicional para parecerse así al modelo occidental moderno.

El modelo de piezas Zagreb '59

Disfrutando de mi juego de piezas favorito y uno de mis mejores tableros

Para terminar este artículo quiero mostrarles un modelo de piezas que me gustaría tener, pero que no he podido conseguir hasta el momento. Se trata del modelo bragança confeccionadas en Brasil por Dirk Dagobert van Riemsdijk. He encargado este juego a algunas personas que viven allá o han viajado para que lo traigan en su viaje de regreso a Chile, pero por uno u otro motivo no se ha podido concretar el propósito. A ver si algún alma caritativa que viva o vaya a realizar un viaje por esos lados lee este artículo y me puede conseguir este precioso conjunto de piezas.

El modelo de piezas brasileño bragança

Un impresionante ejército

2006-04-22T15:20:00.000-04:00

Un día me encontraba en casa y de pronto recibo una inesperada llamada a mi celular. Era una persona del área dramática de TVN (Televisión Nacional de Chile) y quería que los asesorase en la filmación de algunas escenas para una futura teleserie nocturna que emitirán probablemente el segundo semestre del presente año.

Al preguntar de qué se trataba me explicaron que querían que los guiase en la ejecución de las jugadas en un ajedrez gigante, donde los actores mueven las piezas acompañados de diálogos que representan situaciones que se van dando durante la historia.

Cuando me hablaron de este tablero nunca imaginé que fuese tan grande. La verdad es que imaginaba uno donde las piezas mayores alcanzan una proporción de un poco más de medio metro de largo, como las que venden en algunas tiendas en Estados Unidos, pero cuando llegué al set de grabación quedé sin habla. El juego realmente es impresionante, donde el rey tiene una altura de dos metros y medio. El conjunto es precioso y tuvo un costo de seis millones de pesos (aproximadamente unos doce mil dólares).

En el set de grabación junto al impresionante juego de ajedrez

Las piezas listas y dispuestas para la batalla

El juego tuvo un costo de 12 mil dólares

En la grabación participan varios actores conocidos de Chile, pero curiosamente la mayoría no sabe jugar. Por lo que para ellos mover las piezas al mismo tiempo que dicen sus dialogos es asunto complicado. Esto se veía reflejado en las secuencias largas donde cada uno de los bandos debía realizar una serie de 4 o 5 jugadas, entonces era necesario repetir los ensayos una y otra vez para que memorizasen bien a cual casilla iba cada pieza, para que así finalmente la grabación de la escena quedase bien. Sin embargo, pese a ello me impresionó verlos trabajar de cerca con enorme profesionalismo que se veía reflejado en el hecho de adaptarse al desafío de mover unas enormes figuras que para ellos no tienen ningún significado.

Actores en pleno ensayo

Lamenté bastante no llevar mi cámara digital el primer día, pero por suerte han sido varias jornadas de grabación, por lo que he tenido oportunidad de sacar muchas fotos, aunque me faltan más con los actores ensayando y moviendo las piezas.

Todo listo para comenzar a grabar

Una persona de utilería desplazando un caballo por el tablero

Al consultar sobre el destino final que tendrá el juego cuando se acabe la grabación de las escenas, me han dicho que lo querían colocar en exposición en el patio del canal, pero en aquel lugar frente al calor del sol o la lluvia terminaría estropeada la pintura del tablero y las piezas rapidamente. Tampoco tienen espacio como para dejarlo guardado en bodega, por lo que su destino final es incierto. Ojalá se le pueda dar un buen uso, porque además del alto costo que tuvo está bastante bien hecho.

Las piezas agotadas después de una larga jornada de trabajo

Yo creo que podría quedar bien ubicado en un centro comercial de Santiago donde se pudiesen jugar partidas de exhibición de vez en cuando. Mientras se decida aquello, las piezas descansaran en las sombras esperando que nuevas manos, seguramente ya no de actores, les den vida y sobre el gigante tablero se vuelvan a poner en movimiento los enormes ejércitos.

Una novela de Nabokov

2006-03-22T21:30:00.000-04:00

En los calurosos días de verano tuve la oportunidad de leer la interesante novela perteneciente al ruso Vladimir Nabokov (1899-1977) "La defensa".
El autor es un escritor estadounidense de origen ruso y es considerado como una de las principales figuras de la literatura universal. Nace en 1899 en el seno de una familia aristocrática rusa. De su padre hereda el amor por las mariposas y el ajedrez. A la edad de 20 años abandona el país escapando de la Revolución Rusa.

Vladimir Nabokov en una portada de la prestigiosa revista "Time"

Curiosamente no fue un autor conocido hasta que escribe "La defensa" en 1930, esta obra lo consagra como como uno de los principales valores de la joven generación de escritores emigrados de Rusia. Posteriormente tuvo que escapar de los horrores de la guerra para establecerse en Estados Unidos en 1940 haciéndose ciudadano norteamericano.
Sin lugar a dudas la novela que le da fama universal a este escritor es "Lolita" publicada en París el año 1955. Esta historia gira en torno a la relación de un hombre maduro con una niña de 12 años, tocando así el polémico tema de la pedofilia.

El joven Nabokov era un fuerte jugador, pero abandonó las competiciones para dedicarse a la composición de problemas. Siente que hay cierta relación entre el espejismo que despierta su prosa con el tejido brillante y encanto que se encuentra en un buen problema de ajedrez.

Nabokov y su gran afición por el ajedrez

"La defensa" gira en torno al deporte ciencia y habla de un gran ajedrecista de apellido Luzhin quien llegó a convertirse en uno de los mejores jugadores de la década de los 30 del siglo XX, época en que está ambientada la historia. El título de la obra tiene relación con un método defensa que estaba elaborando el protagonista de la novela para sorprender a su más fiero competidor, el italiano Turati.

El relato se encuentra bastante bien construido y lo que más me agradó es como Nabokov fue representando a través del relato poco a poco el universo interior de este melancólico e introvertido personaje, el cual conoce el amor, pero aún así no se encuentra completo ni feliz si no puede estar cerca de lo que más lo apasiona en el mundo: el ajedrez.
Esta historia se une a otras novelas que he leído relacionadas con el juego, como lo son "El Ocho" de Katherine Neville y la novela corta de Stefan Zweig titulada "Una partida de ajedrez". Esta última la recomiendo a todos los amantes de leer historias relacionadas con el deporte ciencia.

Aprender a perder

2006-01-26T02:51:00.000-03:00

A nadie le gusta perder, eso está claro. Frente a una derrota muchos nos enojamos con nosotros mismos, pensamos en qué nos equivocamos. Los más descontrolados llegan a tirar las piezas o molestarse incluso con el público que se encuentre presenciando la partida.

La mayoría de los profesores o técnicos de ajedrez enseñan a ganar o conseguir resultados, pero cuando algunos hablan de que se debe "enseñar a perder" muchos se encogen de hombros o piensan simplemente que se trata de una actitud mediocre. Lo que está claro, es que cuando se trabaja con niños o jóvenes, más que crear campeones se está formando mejores personas, aunque parezca de cliché la frase.

Existen varias anécdotas famosas en relación a malos perdedores, pero quizás una de las más conocidas es aquella que se cuenta de una partida jugada en Hasting en 1895 entre Steinitz y Bardeleben, donde el segundo jugador al ver que estaba en una posición de mate forzado se paró y salió de la sala de torneo sin decir una palabra. Poca caballerosa actitud, pero por suerte y deleite de los aficionados presentes el primer campeón mundial oficial demostró como hubiese terminado el juego.

En mi experiencia personal me sucedió una anécdota similar a la anterior. A la edad de 17 años derroté en partida de torneo a un fuerte Maestro Internacional, quien actualmente ostenta el título de Gran Maestro. La reacción de éste al verse acorralado fue salir del salón de juego al más puro estilo Bardeleben sin darme la mano ni firmar la planilla de anotación de jugadas. Esto demuestra que la deportividad o el llamado fair play no se encuentra en directa relación con el nivel ajedrecístico de las personas.

Hay otro tipo de jugadores que siempre tiene alguna excusa al momento de perder una partida: "Que me dolía la cabeza", "que el sol me daba en la cara", "que iba a tomar una pieza, pero agarré otra" son algunas de las excusas más frecuentes y no reconocen que simplemente su rival jugó mejor. Este tipo de personas debería practicar ajedrez cuando no tengan ningún tipo de problema que les permita jugar mejor, o sea, nunca.

En relación a lo anterior, una historia que siempre recuerdo y me saca una sonrisa fue cuando después de haber finalizado una partida y derrotar a mi rival de turno en un campeonato éste me mira seriamente y me reclama indignado diciendo "¡me ganaste porque me equivoqué!" a lo que le respondo que claro, que de eso se trata el juego, que quien se equivoca usualmente suele perder.

Al escribir el presente artículo quise volver a revisar un viejo pero querido libro llamado "Conocimientos Básicos de Ajedrez" escrito por Julio Ganzo. Leí este texto como a la edad de 15 años y me ayudó mucho, quizás no tanto en la parte técnica, pero me impactó bastante uno de los capítulos finales que el autor tituló como "Deontología ajedrecística" donde habla del tema de aprender a perder. En ese entonces, yo me ponía bastante mal frente a las derrotas y no aceptaba muy bien el hecho de perder una partida, pero aquel capítulo del libro de Ganzo me hizo meditar mucho al respecto. Para que quede más claro los dejaré con las propias palabras del autor: "Por eso el primer deber de todo buen aficionado es aprender a perder. Y solamente cuando esta lección esté bien sabida, sólo entonces, puede comenzarse el aprendizaje para ganar. Un juego de la categoría del ajedrez requiere cortesía en todo momento, extremándola cuando hay que reconocer los hechos adversos. Hay que saber perder con la sonrisa en los labios, reconociendo que en esta ocasión ha sido superado por su rival y felicitando al adversario deportiva y caballerosamente por su victoria."

Desde entonces comprendí que malas actitudes no ayudaban mucho a superarse como jugador y decidí cambiar. Hay que asimilar que por muy buen nivel que se tenga, siempre puedes ser superado por alguien y cuando sucede eso hay que aceptar la derrota con humildad y caballerosidad, sólo así se puede llegar a disfrutar completamente de este noble juego que es el ajedrez.

Ajedrez en Plaza de Armas

2006-01-09T14:29:00.000-03:00

En pleno corazón de Santiago de Chile funciona un club de ajedrez en una plaza pública con muchos años de tradición ajedrecística. Se trata del "Club de Ajedrez Plaza de Armas".

En un comienzo los ajedrecistas jugaban en las bancas libres o incluso en el suelo llevando sus propios tableros dando vida a partidas interminables ante la mirada de decenas de curiosos. Con el transcurrir del tiempo un grupo de personas que practicaban el deporte ciencia en ese lugar vio la necesidad de organizar el espacio y contar con las comodidades mínimas para jugar. Así fue como nace el club con personalidad jurídica que actualmente tiene cientos de socios y cuenta con material propio.

De lunes a domingo desde una de la tarde hasta las nueve de la noche se reunen a jugar disputando partidas amistosas.

El club de ajedrez funciona en el odeón de la Plaza de Armas

¡Dando vida a un club de ajedrez!

No se confunda, esto no es un torneo de ajedrez, es un día normal en Plaza de Armas

Las generaciones se encuentran en torno a una pasión en común

Por supuesto también hay niños que juegan en el club

Además se disputan partidas de ajedrez rápido con reloj

Enlace relacionado

La inexorable marcha del tiempo

Demostrando la solidez de una pieza

2005-12-26T12:21:00.000-03:00

Esta anécdota sucedió hace mucho tiempo, cuando asistía regularmente a los salones de la federación de ajedrez a jugar partidas rápidas o simplemente para conversar con algunos conocidos.

Gracias a los torneos nacionales juveniles tenía la oportunidad de conocer a muchas personas que practicaban el ajedrez a lo largo de esta angosta faja de tierra. Es así como llegaban al club desde Arica a Punta Arenas a jugar campeonatos a la capital, donde se realizaban estos eventos de gran importancia, puesto que otorgaban el derecho a los campeones de representar al país en los correspondientes torneos internacionales de la categoría.

Dentro de este contexto conocí a una persona proveniente del norte, quien en cierta oportunidad trajo al club un magnífico juego de ajedrez de plástico. Se trataba de piezas poco comunes que no se pueden conseguir con facilidad en las tiendas, ya que los productos relacionados con el deporte ciencia en Chile son escasos y generalmente caros. Seguramente él había tenido la oportunidad de conseguirlo gracias a la conocida zona franca de Iquique, pues allí llegan muchos productos desde el extranjero a precios muy convenientes.

El asunto es que vuelvo a ver a esta persona que en forma orgullosa se encuentra mirando una partida junto a otros amigos utilizando este bonito juego de ajedrez. Me acerco al grupo, no tanto para ver las movidas que realizaban, sino que para apreciar mejor estas bellas piezas.

Este conocido al verme y seguramente entusiasmado de que su juego de ajedrez atrayese tanta atención, toma una torre que no se estaba utilizando y junto con saludar me dice: - "Mira, estas piezas son irrompibles". Apenas pronunciadas estas palabras ante mi asombro arroja con gran fuerza el indefenso trebejo al suelo para así demostrar la veracidad de su afirmación. La pieza se estrella violentamente y de ella sale volando un pedazo producto del fuerte impacto.

Yo me quedé serio, no sabía qué hacer ni decir, puesto que no esperaba ese tipo de demostración y además pensaba que simplemente hubiese dejado caer la pieza al suelo, pero no arrojarla con gran fuerza como lo hizo. La persona se quedó helada al ver que se había roto la pieza y buscó el pedazo que había volado lejos. Se leía la desilución en su rostro, pero no sé si ésta era debido a la pieza rota o al haber fracasado en la demostración práctica de su afirmación.

Opté por alejarme, ya que una broma o reírse frente a esta situación cómica y sin sentido hubiese sido demasiado humillante para quien trató de demostrar que sus piezas de ajedrez además de ser bonitas eran irrompibles.

Orígenes y evolución del ajedrez

2005-12-17T14:49:00.000-03:00

Existen muchas historias y mitos en torno al origen del juego, pero sin duda la teoría más reconocida y aceptada actualmente es que el ajedrez nace en oriente, específicamente en la India.

Cuando Alejandro Magno marchó contra la India en el año 326 a.C., se le enfrentó una masa de infantería, caballería, carros y elefantes. Este tipo de ejército indio tradicional, dividido en cuatro sectores, se reflejaba en las piezas utilizadas en un antiguo juego de tablero, el chatarunga, que significa "cuatro partes" o brazos y éste es reconocido como el antecesor del ajedrez moderno.

Krishna jugando ajedrez contra Radha (miniatura del siglo XVIII, ubicada en el Museo Nacional de Nueva Delhi)

De la India no tardaría en extenderse a Persia (hoy Irán) donde se hizo popular. Los persas heredaron muchos nombres y términos familiares del ajedrez. Los infantes eran piyadah o peones y el carro, hoy torre, se llamaba rukh, origen de la palabra "roque", con la que a veces se denomina la torre, así como del término "enroque". Shahmar significa "el rey está perdido" y de ahí el "jaque mate", el momento crítico en el que el rey de uno de los jugadores no puede escapar a la captura y pierde la partida. El "jaque mate" evoca los antiguos usos de la guerra, cuando un rey era capturado por el que se podía pedir rescate y valía más que muerto.

A través de este juego nos llega un modelo de sociedad militar donde se reflejan las grandes gestas (la heroica coronación del peón y su transformación después de todas las penalidades pasadas) y miserias que se producen (la perdición de un gran ejercito debido a la rápida acción de un comando suicida).

En el siglo VII de nuestra era, el imperio persa sucumbió ante el Islam y el ajedrez viajó con las conquistas islámicas desde España y más tarde por toda Europa Occidental. En esta época se encuentra fuertemente detallada la actividad ajedrecística en la cultura árabe a través de una inmensa colección de finales de partida denominados mansubat. Los mansubat estan presentados como sería hoy en día una revista de ajedrez de resolución de problemas detallando el número de movimientos a realizar, indicando el bando que mueve y cual tiene que conseguir la victoria o el empate. Altos dignatarios del mundo musulmán tenían un fuerte arraigo con el ajedrez encontrandose mansubat realizados por visires, califas o emires. Estas composiciones pueden ser consideradas como la primera gran manifestación de la introducción cultural del ajedrez en un pueblo.

Mapa que ilustra el origen del ajedrez y su difusión entre los siglos VI y XI

En el siglo XV el Ajedrez empieza a cambiar, consolidándose esta reforma durante los siglos XVI y XVII, periodo durante el cual se fijan las reglas del Ajedrez que se han mantenido hasta nuestros días. Cambios significativos de esta época son: la introducción del "Enroque", se permite el facultativo avance del peón uno o dos pasos en su primer movimiento, la captura "al paso" y el movimiento de la dama (conocida antiguamente como consejero o visir) cambia con lo que se convierte en la pieza más poderosa después del rey.

Durante los siglos XVIII y XIX los jugadores franceses e ingleses desbancan a los españoles e italianos. Las partidas y torneos se organizan con mayor frecuencia y el deporte ciencia se democratiza, desplazándose desde la aristocracia hacia los cafés y las universidades. Un ejemplo de ello es el café de la Régence de París, donde a principio del siglo XIX acudían los mejores jugadores del mundo.
El primer torneo mundial de Ajedrez se jugó en Londres (1851) y fue ganado por Adolf Anderssen. Con el transcurrir del tiempo ante la creciente organización de eventos y campeonatos se vio la necesidad de crear un organismo de carácter internacional que regule este deporte a nivel mundial, fue así como se nace la Federación de Ajedrez (FIDE) en 1924, la que desde entonces se encarga de organizar los campeonatos mundiales de las diferentes categorías.

El logo de la FIDE

La FIDE distingue tres títulos internacionales: Maestro FIDE, Maestro Internacional y Gran Maestro. Para la obtención de estas categorías es necesario cumplir ciertos requisitos en rating y exigencias en torneos.

Chile actualmente cuenta con 4 grandes maestros, 11 maestros internacionales (dos de categoría femenina) y 19 maestros FIDE.

Posiciones sorprendentes

2005-11-29T12:00:00.000-03:00

Después de un largo período de inactividad en el sitio donde tuve que arbitrar un par de torneos, cambié mi computador y estoy de cara a finalizar el último ramo en la universidad (estudio periodismo) vuelvo a actualizar el sitio.

Aprovecho agradecer vuestra preferencia, hay personas que leen todos mis artículos y me preguntan constantemente cuando publicaré cosas nuevas. Todo esto me anima y motiva a seguir trabajando en este espacio público y abierto a la comunidad ajedrecística. También agradezco sus opiniones y comentarios, si bien hasta el momento no las he contestado (como se acostumbra en la mayoría de blogs) pero prometo hacerlo una vez que esté libre de la universidad y cuente con más tiempo.

Después de esta pequeña introducción voy al tema del título. Existen posiciones en el tablero de ajedrez que nos sorprenden, eso independiente del nivel de juego que alguien posea y señalo este detalle por experiencia propia.

Antes de seguir adelante pienso que debo aclarar lo que es una "posición". Creo que la definición más sencilla sería "posición es una situación determinada en el tablero" (de ajedrez). Seguramente la mayoría de personas que ha leído libros sobre el deporte ciencia conocen este concepto, pero esto no es tan claro para quienes recién se inician en el juego.

Voy a comenzar con un ejemplo que utilizo a menudo para enseñarles el concepto de Jaque Mate a los niños. Coloquen la posición inicial y realicen los siguientes movimientos:

1.e4 e5

2.Dh5 Re7??

3.Dxe5++

Y tendrán la siguiente posición:

Generalmente cuando muestro que se puede producir un jaque mate en una etapa tan temprana de la partida la mayoría de los chicos se sorprende. Para hacerlo más entretenido cuando les presento este caso voy contando una historia y cuando tomo la reina para asestar el golpe final digo: "como el rey cae derrotado por salir a mirar a la dama enemiga". Este ejemplo lo llamo "el rey sapo" (para que se entienda en otros países podría ser llamado "el rey fisgón o mirón").

Otra posición sorprendente a mi gusto es la siguiente, conocida en la mayoría de los libros de ajedrez como estudio de Saavedra:

Partiendo de esta situación las blancas ganan pese a su gran desventaja de material con los siguientes movimientos: 1.c7 Td6+ 2.Rb5 Td5+ 3.Rb4 Td4+ 4.Rb3 Td3+ 5.Rc2 Td4! 6.c8=T!! (Si 6.c8=D Tc4+! y empate por ahogado.) 6... Ta4 Única para evitar el mate y 7.Rb3! Las negras pierden ante la doble amenaza de mate y captura de torre. Para mi este es el máximo ejemplo del triunfo del espíritu sobre la materia. Como un modesto peón puede ganarle en la lucha a una torre. Como anécdota debo señalar que Saavedra seguramente ha sido uno de los pocos jugdores de la historia de este deporte que se ha hecho famoso gracias a una única jugada (la coronación del peón en torre).

La última posición que deseo compartir con ustedes corresponde a una que aparece en el texto "24 lecciones de Garri Kasparov", tomadas de la revista "Deporte en la URSS":

Esta posición fue presentada a Kasparov cuando tenía seis años y sorprendió de gran manera al futuro campeón mundial, sin embargo para comprender mejor esto los dejaré con su propio relato: "Mis padres me explicaron los movimientos de las piezas cuando yo tenía cinco años. Y esos movimientos intrincados me cautivaron. Un año después me llevaron al círculo de de ajedrez del Palacio de Pioneros de mi ciudad natal Bakú y me pareció ingresar en el reino escaqueado. En una de las primeras clases, el pedagogo, queriendo asombrar a los novatos con lo paradójico del ajedrez, colocó las piezas del modo siguiente (ver diagrama anterior). Esta posición, donde los débiles peones vencieron al temible ejército adversario, influyó en mi imaginación cual admirable cuento de hadas y desde entontes no puedo vivir un día sin ajedrez. Hasta ahora sigo admirándome de esta posición." Impactantes declaraciones de quien de acuerdo a muchos ha sido el jugador más extraordinario de todos los tiempos.

Siempre existirán situaciones en el tablero que nos deleitarán e inviten a soñar y ver el ajedrez no sólo como un simple juego, sino que además nos llevarán a verlo como un mundo distinto al nuestro, como un universo paralelo, donde las piezas cobran vida y se rigen bajo sus propias leyes.

Libros para el estudiante

2005-11-09T01:59:00.000-03:00

A través de este artículo recomendaré algunos textos indispensables para que el ajedrecista progrese en su nivel de juego a través del difícil camino del ajedrez.

Siempre me ha llamado la atención cuando varios alumnos se acercan y me consultan sobre cuál libro deben estudiar. Yo siempre les repito lo mismo una y otra vez: "lo más importante son los conceptos", más que saberse de memoria alguna determinada variante de apertura.

También es curioso observar a aquellos jóvenes que sufren algo que llamo "Síndrome de la enciclopedia" (en España le llaman algunos el "Síndrome del Informador", por la publicación yugoeslava que lleva ese nombre) que se manifiesta cuando les juegan la variante completa del libro que estudiaron y se sienten seguros, pero basta con realizarles alguna movida que no se encuentra analizada en el texto y varios pierden rápidamente. Este fenómeno sucede porque muchos estudian el ajedrez como si fuera un simple juego de mecánica y realizan sus jugadas sin comprender la idea y la esencia de cada una de ellas. Por ello cuando les plantean un problema que no está dentro de lo que han estudiado, o debería decir de las jugadas que han memorizado, caen derrotados porque no han comprendido la idea del esquema que están jugando ni lo que están haciendo.

Por ello, el propósito de esta nota es darle a conocer algunos textos de los cuáles pueden extraer conceptos que los ayudaran siempre y no olvidarán como suele suceder con las variantes de aperturas. Deseo aclarar que hablaré desde mi experiencia personal y de la forma en que estos textos me han ayudado tanto como jugador, así como en mi labor pedagógica en las escuelas. Seguramente deben haber muchas otras obras que no mencionaré y que son de un excelente valor, pero que desconozco.

El primer libro que debiera estudiar toda persona que comienza en este noble juego es "Ajedrez elemental" de Panov. Una obra que explica claramente el reglamento del ajedrez, así como ilustra claramente los mates básicos y partidas que debe conocer todo jugador que se inicia en este deporte.

Otra obra para complementar la anterior sería "Juegue bien al ajedrez" del GM Yasser Seirawan. Este libro, pese a ser básico contiene conceptos innovadores (fuerza, tiempo, espacio y estructura de peones) para explicar y adentrar a todos quienes se interesen en el mundo de las 64 casillas.

Y por último un libro que me gustó mucho por la claridad de ideas, orden de temas que lo hace ideal para un profesor o monitor de ajedrez es "Ajedrez Práctico" del Maestro Internacional mexicano Guil Russek. He extraído varias enseñanzas de este texto para enseñar ajedrez tanto a niños como adultos.

Esos tres libros recomiendo por el momento. Sé que algunos de estos textos puede ser difícil de conseguir en países de habla hispana (como por ejemplo Chile), pero estoy seguro que en la página de Amazon encontrarán alguno que podrán adquirir por internet.

Mi idea es escribir más artículos similares a futuro, recomendando libros para jugadores de nivel medio y avanzado. Invito a todos los que les interese el tema a comentar sobre libros ideales que debería leer una persona cuando aprende el movimiento de las piezas y debe aprender sus primeras estrategias en el deporte ciencia.